I dag lærer undervisere at integrere teknologi på tværs af undervisningsplanen for at engagere eleverne fuldt ud og forbedre de akademiske resultater. Ved at arbejde med teknologi i projektbaserede undervisningsplaner, lærer eleverne at udtrykke sig selv og udvikle vigtige færdigheder til at begå sig i det 21. århundrede.
Giv eleverne mulighed for at vise, hvad de lærer gennem professionelt‐udseende videoprojekter, podcasts og medierige rapporter.
Arbejd med digital fortælling som en måde, hvorpå de studerende kan afklare deres egne tanker om et emne, så de lettere kan kommunikere det til andre.
Udnyt fordelen ved spændende medieværktøjer, som understøtter flere forskellige læringsmetoder, muliggør projektbaseret indlæring og inspirerer eleverne til aktivt at tage del i deres egen udvikling.

Lærere giver eleverne færdigheder, der hører til det 21. århundrede, med projekt-baseret indlæring og Adobe software.
Eleverne undersøger en historisk skikkelse og skaber en annoncepost med et kampagne-logo og slogan i Adobe Photoshop Elements.
I denne lektion definerer eleverne geometriske vilkår og tager derefter fotos af geometriske figurer, som illustrerer eksempler på deres brug i den rigtige verden.
Eleverne vælger en scene fra et litterært værk, optager det på video og fortæller derefter resten af historien med Adobe Premiere Elements.
Adobe Education Leaders arbejder engageret på at forbedre undervisnings- og indlæringsoplevelsen ved at forbedre kreativiteten, kommunikationen og samarbejdet gennem brug af teknologi.