初等/中等教育 / 跨課程教育
將技術整合到使用體驗
現今教育工作者正在學習如何將技術整合到課程中，以引起學生的興趣並提升學術成果。透過在專案導向的課程中使用技術，讓學生學習自我表達並培養 21 世紀必備的技能。
運用強大的創意工具教學
讓學生透過呈現專業水準的視訊專案、播客與多媒體報告，展示他們學到的所有知識與技能。
運用數位內容呈現功能
鼓勵學生利用數位內容呈現的方式釐清自己對某個主題的想法，讓學生能夠更輕鬆地將想法傳達給其他人。
讓學習更有趣
利用支援多種學習形式的精彩媒體工具、實現專案導向式學習，並激發學生主動參與自己的個人發展計畫。
客戶成功範例
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肯定卓越的領導者
初等/中等教育的 Adobe 教育領導者致力於透過使用技術來加強創意、通訊與協作，藉以改善教學與學習體驗。
Adobe 教育領導者部落格 |
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| 04/24/2012 | Adobe CS6 content on the Education Exchange |
|---|---|
| 04/09/2012 | “Please sir, I want some more.” |
| 04/03/2012 | Adobe Asia Pacific Education Leadership Forum |
歷史/社會學：廣告宣傳海報
學生研究歷史人物，並使用 Adobe Photoshop Elements 製作內含文宣標誌和口號的模擬廣告宣傳海報。
數學和自然科學：幾何概念
在這堂課中，學生將定義幾何詞彙，然後拍下幾何圖案的相片，以呈現他們在現實生活中運用這些幾何圖案的實際案例。
語文學：影片敘事
讓學生選擇文學作品中的某個場景，把這個場景拍成影片，然後再使用 Adobe Premiere Elements 敘述剩下的故事內容。