Lukuvuosi 2024–2025 on ollut mullistavaa aikaa generatiiviselle tekoälylle korkeamman asteen koulutuksessa. Opiskelijat eivät enää ainoastaan esitä chatboteille kysymyksiä ja pyydä tiedon tiivistämistä – he käyttävät tekoälyteknologiaa vahvana kumppanina oppimisessa ja luovuudessa.
Lukuvuoden viimeisessä Digital Literacy Café (DLC) -istunnossa esittelimme eri alojen opiskelijoita, jotka ovat luoneet innovatiivisia kurssiprojekteja hyödyntämällä generatiivista tekoälyä. He kuvailivat päätöksentekoprosessejaan ja jakoivat kokemuksiaan ideoinnista, suunnittelusta ja oppimisesta Adobe Fireflyn kaltaisilla työkaluilla.
Kosmoksen visualisointi generatiivisella tekoälyllä
Ensimmäinen puhuja oli Lizette Rodriguez, kolmannen vuoden opiskelija, joka opiskelee fysiikkaa pääaineena ja tähtitiedettä sivuaineena Texasin yliopistossa San Antoniossa. Sen lisäksi, että hän käyttää generatiivista tekoälyä päivittäin STEM-käsitteiden oppimiseen, hän käytti äskettäin Fireflyta osana visualisointiprojektia, jossa hän teki seuraavaa:
- Kirjoitti tekstikehotteen generoidakseen kuvan kaksoistähtijärjestelmistä, joiden välillä liikkuu pölyä.
- Analysoi kuvan ja kirjoitti arvostelun mainiten näkökohtia, jotka eivät olleet tieteellisesti tarkkoja.
- Generoi toisen, tarkemman kuvan ja analysoi myös sen.
Rodriguez sanoi näkevänsä tekoälypohjaisen visualisointiprosessin korvaamattomana paitsi omalle oppimiselleen, myös koko alalle ja tulevalle uralleen. ”Se auttaa meitä ymmärtämään tulevaisuudessa, kuinka kaksoistähtijärjestelmien on tarkoitus olla vuorovaikutuksessa keskenään fysiikan ja tähtitieteen käsitteellisen ymmärryksen pohjalta.”
Adobe Fireflyn käyttö esteettömien sisätilojen suunnittelussa
Kolmannen vuoden sisustussuunnittelun opiskelija Central Michiganin yliopistosta, Cole Taylor, puhui seuraavaksi. Hän kertoi, että Advanced CAD for Interiors -kurssilla hänen tehtävänään oli käyttää generatiivista tekoälyä tutkimukseen, konseptointiin ja tarkkojen lopullisten näköistysten luontiin erilaisista suunnitelmista. Hänen projekteihinsa kuuluivat seuraavat:
- Tavaratalorakennuksen uudistaminen esteettömäksi kahvilaksi ja Fireflyn käyttö revontulikuvien generointiin valaisimia ja muita sisustusesineitä varten
- Maisemasuunnitelman luonti ja Fireflyn käyttö harmonisten kasvi- ja kukka-asetelmien ideointiin
- Portaikon sivuosien suunnittelu ja Fireflyn käyttö monimutkaisen mukautetun kuvion luontiin puupaneeleja varten
”Suunnittelijan täytyy tarkistaa säännöksiä jatkuvasti ja varmistaa, että kaikki on niiden mukaista, eikä meillä ole aina tarpeeksi aikaa keskittyä luovaan puoleen”, Taylor sanoi. Siksi hän nauttii generatiivisen tekoälyn käytöstä ”aivan mahtavien” suunnitteluideoiden keksimiseen. ”Kun suhtautuu kriittisesti, tarkastelee esteettömyyttä ja säännöksiä sekä tasapainottaa logiikan ja luovuuden, uskon Fireflysta olevan paljon apua.”
Opiskelutovereiden digitaalisen lukutaidon kehittäminen
Viimeinen puhuja oli Nicole Hopkins, joka on opetustuen asiantuntija Montana State Universitystä. Hän opettaa opiskelijoille olennaisia digitaitoja käyttämällä Adobe Expressin ja Fireflyn kaltaisia työkaluja. Hän jakoi kaksi suosittua oppituntia, jotka hän on suunnitellut ja pitänyt opiskelijoille kampuksella:
- ”Build-a-Brand” -workshop, jossa hän antaa opiskelijoiden käyttää Fireflyn toimintoja Adobe Expressissä luodakseen brändin tyhjästä, mukaan lukien logo ja maskotti
- Bränditehtävä kirjoittamisen tunnilla, opiskelijat luovat yksinkertaisen logon ja koristelevat sitä sitten generatiivisen tekoälyn avulla.
Hopkins sanoi pitävänsä työssään eniten näiden työkalujen esittelystä opiskelijoille, jotka opiskelevat muita kuin perinteisesti luovia pääaineita. Heidän silmänsä avautuvat tällöin uusille tavoille ratkaista ongelmia. ”Koska Adobe Express on niin helppokäyttöinen ja integroituu näihin AI-työkaluihin, se todella laajentaa heidän toimintakenttäänsä. Oppimiskäyrällä ei ole enää esteitä.”
Voit tutustua opiskelijoiden töihin ja kuunnella heidän näkemyksiään generatiivisen tekoälyn rakentavasta, kriittisestä ja eettisestä käytöstä katsomalla webinaaritallenteen. Lisätietoja luovien ja AI-työkalujen käytöstä akateemisiin tarkoituksiin ja uravalmiuksien hankkimiseen on Adobe Creative Campus -ohjelmassa.
