最新研究發現，創意與 AI 技能助學生快速就業並在職場發光發熱

新學年已然展開，高等教育領導者面臨關鍵挑戰：如何確保校園內的學生不僅能順利畢業，更能為快速演變的職場做好充分準備？

這項壓力確實存在。AI 正在重塑各行各業的工作職位。雇主更重視的不是成績單，而是尋找具適應能力的思考者與創意問題解決者，這些人才能運用 AI 與設計工具清晰且有影響力地傳達想法。

今年稍早，Adobe 的 Creativity and AI in Education 報告說明教育者如何將創意與 AI 素養視為未來的必備技能。

Adobe 與 Edelman 合作進行的最新研究，是探討創意與人工智慧 (AI) 如何影響學生職涯、學術表現與校園參與度的三部曲系列報告中的首部作品。這些報告以來自全球超過 3,000 名學生與職場新鮮人的深度見解為基礎。

首份報告 專注於職涯成果，揭露在此領域表現卓越的機構擁有一項共同特質：投入大量資源大規模培養創意與 AI 技能。這項優勢在 Adobe Creative Campuses 中特別明顯，這些院校為所有學生提供公平的 Adobe 工具存取權，並有目的性地將這些工具整合至各個學科的學習中。

將技能化為職涯優勢

學生與雇主正在將對話重點從「您主修什麼？」轉向「您實際能做什麼？」而 Adobe 工具，包括 Adobe Express、Adobe Creative Cloud 以及 Adobe Firefly，正在此領域產生可衡量的影響。使用這些工具的大學生不僅獲得技術熟練度，同時培養雇主認可且重視的核心適應性未來技能。

Adobe Creative Campus 效應

創新機構正在更進一步發展。作為 Adobe Creative Campus 方案的一部分，特定學院和大學正在為所有科系和部門的學生擴大 Adobe 工具的存取權。成果相當令人矚目：

• Creative Campus 學生報告顯示，他們的 AI 素養更高、溝通技能更強，學術信心也更充足。
• Creative Campus 畢業生獲得聘用的速度更快，企業科系學生比同儕早 15% 找到工作。
• Creative Campus 學生的 AI 素養準備度（86%）明顯高於未能存取 Adobe 工具及其提供技能的學生（63%）。

這些成果並不僅限於設計或媒體方案。在各個 Adobe Creative Campus 中，生物學、社會學、企業和工程等領域的學生正透過創意作業培養實務溝通技能，包括資訊圖表、AI 增強的簡報和互動式作品集。

在最近一場探討報告發現的 網路研討會 中，來自亞利桑那州立大學的 Adobe Creative Campus 創新者 Megan Workman Larson 分享：

從課堂專案到職涯資產與工作安置

研究中最一致的發現之一是，使用 Adobe 技術的學生擅長將創意作業轉化為符合求職需求的材料。Adobe 工具協助學生展現信心，不僅透過文字，更透過創意、視覺化且具說服力的作品集和申請資料。

事實上，93% 使用過 Adobe 工具的職場新鮮人在面試中討論了這些工具，81% 的在校學生打算在實習和工作面試時也這樣做。這些體驗和材料不只令人印象深刻，更是相當有效的。

具備 Adobe 技能與知識的學生比同儕更快獲得工作機會，Creative Campus 畢業生獲得全職工作的時間最多可縮短 15%，且各科系皆有此成效。

創新校園領導者的行動號召

本報告不僅突顯學生的能力，也指出在快速變化的時代中，教育機構必須採取哪些行動以保持相關性、競爭力及學生導向。創意思考、AI 流利度與有效溝通等技能已不再是選修，而是影響學生成功與機構聲譽的必要差異化因素。

隨著各行各業雇主提高標準，高等教育也必須跟進。正如 H&R Block 創意總監 Wendy Fitch 在同場 網路研習會 中分享：