A mai főiskoláknak és egyetemeknek sokkal többet kell nyújtaniuk, mint pusztán diplomákat. A növekvő tandíjak, a csökkenő beiratkozási és hallgatói megtartási arányok, valamint a gyorsan változó munkaerőpiac arra kényszerítik az intézményeket, hogy újragondolják, mit jelent ma a tanulmányi siker.
Az egyetemek egyre inkább rájönnek, hogy a kreativitás és a mesterséges intelligencián alapuló eszközök jelentős szerepet játszhatnak ezeknek a kihívásoknak a leküzdésében. Az Adobe Creative Campuses máris gyakorlatba ülteti ezt a megközelítést, és az adatok azt mutatják, hogy a Creative Campus-koncepció bevált.
Az Adobe az Edelmannel együttműködve vizsgálta a kreativitás és a mesterséges intelligencia hatását a hallgatók tanulmányi eredményeire, karrierre való felkészültségére és az egyetemi életben való részvételére. Az „A kreativitás és a mesterséges intelligencia hatása a felsőoktatásban – tanulmányi eredmények” című jelentés keretében több mint 3000 hallgatót és pályakezdő diplomást vizsgáltak világszerte.
Az adatok azt mutatják, hogy az olyan kreatív és mesterséges intelligencián alapuló eszközökhöz való hozzáférés, mint az Adobe Express, az Adobe Firefly és az Adobe Creative Cloud, javítja a tanulmányi eredményeket és a tanulói elkötelezettséget az összes tantárgyban. A kreativitás, a mesterséges intelligencia és az önkifejezés állnak ennek a hatásnak a középpontjában.
Az Adobe-eszközöket használó hallgatók nagyobb kreatív önkifejezést, javuló önbizalmat, mélyebb megértést és jobb kommunikációs képességeket jelentettek. Az eredmény? Jobb jegyek és erősebb tanulmányi teljesítmény.
„Nem tartom magam művésznek. De miután elkezdtem használni az eszközt, rájöttem, hogy teljesen egyedül is képes vagyok igazán klassz terveket kitalálni és kipróbálni. Ez megerősített abban, hogy ha valaha is szükségem lenne ötleteket bemutatni valakinek vagy prezentációt készíteni, akkor képes vagyok rá.”
Amanda Mirshak
Szociológia szakos hallgató, USA
Az Auburn Egyetemen, egy Adobe Creative Campuson, az Adobe Express közvetlenül be van építve a bevezető kurzusokba, hogy segítse a hallgatókat erős kommunikációs készségek fejlesztésében az első naptól kezdve.
Az oktatók a hagyományos esszéfeladatokat vizuálisan vonzó történetekkel váltják fel azzal, hogy a hallgatókat infografikák használatára ösztönzik prezentációikban. A hallgatók így fejleszthetik analitikus gondolkodásukat, miközben korai tapasztalatokat szereznek a digitális történetmesélő eszközök használatában.
„Ezek a készségek bármely hallgató karriercéljaihoz igazodnak függetlenül attól, hogy mi az elsődleges tanulmányi területük. A hallgatók mélyebb megértést szereznek az osztályteremben tanultakról, miközben fejlesztik kommunikációs készségeiket, és elsajátítják a bármely karrierhez szükséges digitális készségeket.”
Dr. Makeela Wells
Az Auburn Egyetem szociológia tanszékének adjunktusa
A különböző szakok hallgatói – a mérnöki és üzleti szakoktól a társadalomtudományokig – arról számoltak be, hogy az Adobe Express és az Adobe Creative Cloud használata hozzájárult kommunikációs készségeik fejlesztéséhez, így könnyebben tudták világosan megfogalmazni gondolataikat a feladatokban és a prezentációk során.
„[Az együtt dolgozó csoportok tagjai] nem csupán divat szakos hallgatók. Lehetnek köztük üzleti szakos hallgatók is, és úgy érzem, hogy a tudás különböző formákban történő megosztása révén szorosabb kötelék alakul ki közöttünk. Tanulhatok egy üzleti szakos hallgatótól, ők pedig tőlem tanulhatnak olyan [kreatív] szoftverek használatát illetően, mint például az Adobe, amellyel szórólapokat és más, a közösségi médiára feltölthető anyagokat készíthetünk.”
Mahogany
Divat szakos hallgató, USA
Miért olyan hatékonyak ezek az eszközök? A hallgatók arról számoltak be, hogy az Adobe-eszközök használata nem csupán jobb teljesítményt eredményezett számukra, hanem a tanulmányi feladataikat is értelmesebbé tette. Ez a mélyebb kapcsolat nagyobb motivációhoz és jobb eredményekhez vezet.
„Határozottan érzem a különbséget a motivációban és abban, mennyire tudom beleélni magam a projektekbe, amikor igazán kreatív munkáról van szó. Sokkal izgalmasabb, és könnyebb elmerülni benne.”
Katharyn
Stratégiai kommunikáció és újságírás szakos hallgató, USA
Az innovatív oktatási módszerek átalakítják azt, ahogyan a hallgatók a bonyolult tananyaggal foglalkoznak. Ez az új kutatás rámutat arra, hogy azok az intézmények, amelyek előtérbe helyezik a kreativitást és a mesterséges intelligencia terén való készségfejlesztést, jobb tanulmányi eredményeket, a hallgatók önbizalmának növekedését és a társadalmi egyenlőtlenségek csökkenését tapasztalják, miközben az oktatói innovációt is ösztönzik.
Mivel a mesterséges intelligencia és a digitális média folyamatosan átalakítja a diákok tanulási és kommunikációs módjait, a kreativitás, a kritikus gondolkodás és az önkifejezés fejlesztése már nem csupán kívánatos, hanem elengedhetetlen a diákok sikeréhez.
Ismerje meg a teljes kutatási eredményeket arról, hogy a kreativitás és a mesterséges intelligencia terén szerzett készségek hogyan gyorsítják fel a hallgatók elhelyezkedését, erősítik a karrierrel kapcsolatos önbizalmat, és hogyan alakítják át az eredményeket az egyetemeken világszerte.
Tekintse meg, hogyan fejlesztik az egyetemek különböző szakterületeken a kreativitást, a digitális jártasságot és az MI-készségeket, hogy minden hallgató megszerezze a jövő munkavégzéséhez szükséges képességeket és önbizalmat.
