AI कैसे क्लासरूम और इसके बाहर क्रिएटिव सोच को बढ़ावा दे सकता है

कई सालों से, शिक्षक पर्सनलाइज्ड लर्निंग (व्यक्तिगत शिक्षा) की कल्पना करते आ रहे हैं, ताकि हर छात्र की अनोखी ज़रूरतों के हिसाब से उसे पढ़ाया जा सके। आर्टिफ़िशियल इंटेलिजेंस में आ रहे सुधारों के साथ अब यह सपना हकीकत बन रहा है। AI छात्रों की व्यक्तिगत खूबियों, रुचियों और सीखने की ज़रूरतों के हिसाब से पढ़ाई के अनुभव देकर क्लासरूम का माहौल पूरी तरह बदलने की क्षमता रखता है।

साथ ही, आजकल छात्रों के काम में क्रिएटिविटी और मौलिकता को बढ़ावा देने पर भी काफी ज़ोर दिया जा रहा है। नए आइडियाज़ सोचने से लेकर प्रोजेक्ट्स को बेहतर बनाने तक, क्रिएटिव प्रोसेस में AI एक बेहद अहम भूमिका निभा सकता है। क्रिएटिव प्रोसेस को आसान और हर किसी की पहुँच में बनाकर, AI छात्रों को मुश्किलों से उबरने और अपने अनोखे नज़रिए को पेश करने की ताकत देता है। यह तरीका न केवल पढ़ाई में छात्रों की रुचि बढ़ाता है, बल्कि उन्हें एक ऐसे भविष्य के लिए तैयार करता है जहाँ क्रिएटिव सोच और प्रॉब्लम-सॉल्विंग सबसे ज़रूरी स्किल्स होंगे।

एडसर्ज: शिक्षक पढ़ाई को और अधिक पर्सनलाइज्ड बनाने के लिए सुरक्षित और ज़िम्मेदारी भरे तरीके से AI का इस्तेमाल कैसे कर सकते हैं?

जॉनसरुड: पढ़ाई को पर्सनलाइज्ड बनाने का सपना दशकों से देखा जा रहा है। इसका पहला दौर मुख्य रूप से सही समय पर, सही छात्र तक सही कॉन्टेंट पहुँचाने पर केंद्रित था। अब AI के आने से हम इसके दूसरे दौर में हैं, जहाँ बात सिर्फ कॉन्टेंट को पर्सनलाइज़ करने की नहीं है, बल्कि इस बात की भी है कि छात्र अपनी समझ और नॉलेज को किस तरह सबके सामने रखते हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि क्रिएटिविटी की सबसे बड़ी खूबी उसका अनोखापन है। अगर हम चाहते हैं कि छात्र क्रिएटिव सोच के साथ काम करें, तो 30 अलग-अलग छात्रों द्वारा जमा किए गए 30 असाइनमेंट एक जैसे नहीं, बल्कि एक-दूसरे से पूरी तरह अलग दिखने चाहिए।

AI को सुरक्षित और ज़िम्मेदारी से इस्तेमाल करने के मामले में, स्कूल इस समय कई महत्वपूर्ण बातों पर ध्यान दे रहे हैं। पहला कदम यह देखना है कि क्या वह AI टूल खास तौर पर शिक्षा के लिए ही बनाया गया है। अगर उसे क्लासरूम के लिए नहीं बनाया गया है, तो शायद उसका मकसद पढ़ाई-लिखाई को बेहतर बनाना नहीं था। ऐसे टूल्स में न तो वे ज़रूरी पैडागॉजिकल फ़ीचर्स शामिल होंगे और न ही वो एक्सेसिबिलिटी और एडटेक इंटीग्रेशन्स मिलेंगे जिनकी आपको ज़रूरत होती है।

छात्रों के काम की मौलिकता को बनाए रखते हुए AI उनकी क्रिएटिविटी को बढ़ावा देने में किस तरह मदद करता है?

AI क्रिएटिव प्रोसेस के किसी भी हिस्से में मददगार साबित हो सकता है। अगर कोई छात्र ब्रेनस्टॉर्मिंग में अटक गया है, तो AI कई सारे नए आइडियाज़ जनरेट करने में मदद कर सकता है। वहीं अगर कोई दूसरा छात्र आइडिया सोचने में तो अच्छा है, लेकिन उसे अपने काम को बेहतर बनाने में मदद चाहिए, तो AI एक थॉट पार्टनर की तरह काम करके उसे फ़ीडबैक दे सकता है। क्रिएटिविटी के लिए बनाए गए AI की यही बात सबसे रोमांचक है! यह क्रिएटिव प्रोसेस के हर कदम को साफ़ तौर पर समझाता है और छात्रों को आने वाली रुकावटों से बाहर निकालता है। यह कुछ नया शुरू करते समय कोरे कैनवास के डर को पूरी तरह खत्म कर देता है।

मैं उम्मीद करता हूँ कि AI इस बात पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करेगा कि शिक्षक ही हमेशा कॉन्टेंट क्रिएटर न बने रहें, बल्कि छात्र खुद यह भूमिका निभाएँ। सोशल स्टडीज़ के टीचर के तौर पर बिताए अपने समय से प्रेरित एक उदाहरण दूँ, तो छात्रों को किसी ऐतिहासिक दौर में आए बदलावों और निरंतरता पर एक पैराग्राफ़ लिखने के लिए कहने के बजाय, आप उनसे कह सकते हैं कि वे कोई एक दौर चुनें, उस विषय को लें जो निरंतरता दिखाता हो, और उस ज़माने का एक काल्पनिक प्रोपेगैंडा पोस्टर तैयार करें। इस तरह के क्रिएटिव असाइनमेंट के फ़ायदे हर एजुकेटर को पता हैं। लेकिन कड़े नियमों और पहले से ही भारी सिलेबस के चलते, इसके लिए दो हफ्ते का समय निकालना बहुत मुश्किल होता है। राहत की बात यह है कि AI के साथ आप इस पूरे असाइनमेंट को क्लास के दौरान सिर्फ़ 30 मिनट में पूरा कर सकते हैं।

यह काफ़ी दिलचस्प है कि AI के इस दौर में हम मौलिकता को पहले से कहीं ज़्यादा महत्व दे रहे हैं। AI टूल्स अब सिर्फ़ सामान्य 'प्रॉम्प्ट दिया और रिजल्ट लिया' वाले ढर्रे से आगे निकल चुके हैं। वे अब हमारे क्रिएटिव वर्कफ़्लो का एक अहम हिस्सा बन रहे हैं, जिससे हम अपने सबसे बेहतरीन आइडियाज़ को हकीकत में बदल पा रहे हैं और खुद को और बेहतर ढंग से एक्सप्रेस कर पा रहे हैं। लक्ष्य यह नहीं है कि AI हमारा काम खुद करने लगे, बल्कि यह है कि वह हमें ज़्यादा वास्तविक और अर्थपूर्ण कॉन्टेंट बनाने में मदद करे ताकि हम प्रभावशाली स्टोरीटेलर बन सकें। एक टीचर के तौर पर, स्टूडेंट्स के बनाए गए प्रोजेक्ट्स में आपको हर स्टूडेंट का अपना एक अनोखा अंदाज़ नज़र आना चाहिए।

AI साक्षरता और क्रिएटिव थिंकिंग छात्रों को भविष्य के जॉब मार्केट की ज़रूरतों के लिए कैसे तैयार करते हैं?

सिर्फ़ कुछ ही सालों में, AI स्किल्स बेहद ज़रूरी हो गए हैं। 2024 वर्क ट्रेंड इंडेक्स रिपोर्ट के मुताबिक, 66 फ़ीसदी इंडस्ट्री लीडर्स ऐसे किसी व्यक्ति को हायर नहीं करेंगे जिसके पास AI स्किल्स न हों। यह वाकई हैरान करने वाला है कि कितनी जल्दी यह चीज़ नौकरी मिलने या न मिलने की सबसे बड़ी वजह बन गई है। उसी रिपोर्ट में, 71 फ़ीसदी लीडर्स ने कहा कि वे AI स्किल्स वाले कम अनुभवी उम्मीदवार को नौकरी देना ज़्यादा पसंद करेंगे, बजाय उसके जिसके पास अनुभव तो ज़्यादा है पर AI स्किल्स नहीं हैं। स्टूडेंट्स के लिए इसका मतलब यह है कि AI स्किल्स की बदौलत वे मार्केट में पहले से जमे हुए अनुभवी प्रोफे़शनल्स की बराबरी कर सकते हैं।

इसी के साथ, क्रिएटिविटी और क्रिएटिव थिंकिंग की मांग भी बहुत ज़्यादा बढ़ गई है। वर्ल्ड इकोनॉमिक फ़ोरम की 2023 फ्यूचर ऑफ़ जॉब्स रिपोर्ट में क्रिएटिव थिंकिंग को भविष्य के सबसे टॉप स्किल्स में से एक बताया गया है। क्रिएटर इकोनॉमी बहुत तेज़ी से बढ़ रही है, जिसका अंदाज़ा इस बात से लगाया जा सकता है कि सिर्फ़ 2023 में अमेरिका के अंदर 200,000 नई क्रिएटिव नौकरियाँ पैदा हुईं। जो छात्र AI स्किल्स के साथ-साथ क्रिएटिव प्रॉब्लम-सॉल्विंग की क्षमता रखते हैं, वे करियर के कुछ बेहतरीन और शानदार अवसरों का फ़ायदा उठा सकते हैं।

रिसर्च से पता चला है कि छात्रों को जितना ज़्यादा कुछ नया क्रिएट करने का मौका मिलता है, वे उतना ही बेहतर प्रदर्शन करते हैं। और AI स्टूडेंट्स के लिए क्रिएशन के नए रास्ते खोल रहा है। 2019 की एक गैलप रिपोर्ट के मुताबिक, जो एजुकेटर्स क्रिएटिविटी पर फ़ोकस करते हैं और टेक्नोलॉजी का इस्तेमाल बदलाव लाने वाले तरीकों से करते हैं, उन्हें इसके बेहतरीन नतीजे मिलते हैं — छात्र पढ़ाई में ज़्यादा रुचि लेते हैं, बेहतर क्रिटिकल थिंकिंग दिखाते हैं, सीखी हुई बातें ज़्यादा याद रखते हैं, अलग-अलग विषयों को आपस में जोड़कर समझ पाते हैं और गहराई से सीखते हैं। शिक्षकों के लिए, अपने छात्रों को उनके काम से खुश और गर्व महसूस करते देखना बेहद सुकून देने वाला होता है, खासकर आज के दौर में जब टीचर्स में काम का तनाव और बर्नआउट बहुत ज़्यादा बढ़ गया है।

शिक्षक अपनी पढ़ाई में क्रिएटिव थिंकिंग को आसानी से कैसे शामिल कर सकते हैं?

इसकी शुरुआत अपने सिलेबस के उन हिस्सों को पहचानने से करें जहाँ छात्रों को किसी कॉन्सेप्ट को गहराई से समझने या अपनी समझ को पूरी तरह साबित करने की ज़रूरत होती है। ये ऐसे मौके होते हैं जहाँ क्रिएटिव एक्टिविटीज़ को नोट्स लेने या मल्टीपल-चॉइस सवालों जैसे पारंपरिक तौर-तरीकों की जगह इस्तेमाल किया जा सकता है। ऐसा करने से पढ़ाई के कहीं ज़्यादा व्यापक और गहरे नतीजे हासिल होते हैं।

यह लेख मूल रूप से एडसर्ज पर प्रकाशित हुआ था।