Wie Pädagogen Adobe Express und MagicSchool einsetzen

Lesen zu einem visuellen Erlebnis machen

Brendan Swider, ein Lesespezialist aus New York, arbeitet mit Kindern in der vierten und fünften Klasse, die zusätzliche Unterstützung brauchen, um Selbstvertrauen beim Lesen aufzubauen. Mit MagicSchool vereinfacht er Texte auf Klassenstufenniveau und mit Adobe Express for Education erweckt er die Texte visuell zum Leben. So fand er einen neuen Weg, Schüler zu begeistern.

„Vor Adobe fragte ich: ‚Was siehst du in deinem Kopf?‘“, erklärt Swider. „Jetzt generieren wir das Bild und vergleichen es mit dem, was sie sich vorgestellt haben. Dabei entstehen tolle Gespräche.“

Von der Erstellung visueller Gedichte bis hin zum Design illustrierter Adaptionen ganzer Bücher beobachtete Swider, wie Teilnahme und Selbstvertrauen in die Höhe schnellten. MagicSchool und Adobe Express halfen seinen Schülerinnen und Schülern dabei, Inhalte auf Klassenstufenniveau auf eine visuelle Art zu erschließen, die spannend und stärkend wirkte.

Geschichte zum Leben erwecken

Ilka Stoessel, Sozialkundelehrerin in der fünften und sechsten Klasse,, erweckte die frühe Menschheitsgeschichte mit einem vollständig Zeitkapsel-Projekt zum Leben. Die Kinder nutzten MagicSchool zur Recherche und Ideenfindung und Adobe Express for Education für Design, Skripts und Animation historischer Artefakte – bis hin zu Ton und Textur.

„Sie waren wirklich begeistert zu sehen, wie ihre Projekte zum Leben erwachten“, sagt Stoessel. „Sobald sie ihre eigenen Designs und Animationen hinzufügten, wurde es zu etwas, das ihnen wirklich wichtig war.“ Der Prozess gab den Schülern mehr als nur kreative Freiheit. Er gab ihnen Selbstvertrauen und die Kontrolle über ihr Lernen. Sie konnten sich mit dem Stoff identifizieren.

Stoessel strukturierte jeden Schritt, um Selbstvertrauen und Designkompetenz aufzubauen. Jetzt hilft sie anderen Lehrkräften, dasselbe in Fächern wie Mathematik und Naturwissenschaften zu erreichen. Mit Adobe Express for Education und MagicSchool lernten die Kinder nicht nur über Geschichte, sondern schufen sie neu.

Allen eine Stimme geben

Melissa Stark, Instructional Technology Coach an einer Schule für Kinder mit Förderbedarf in New York City, unterstützt Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen, von denen viele nicht sprechen oder beim Lesen deutlich unter dem Klassenniveau liegen. Mit Magic School vereinfachen die Lehrkräfte komplexe Texte, um die Schüler dort abzuholen, wo sie stehen. Dann erwecken die Schüler mit Adobe Express ihre Geschichten durch Bilder, Beschriftungen, Animationen und Sprachaufnahmen zum Leben.

„Ich konnte das Lernen greifbar und real machen“, sagt Stark.

In einem Projekt über Anne Frank erstellten die Kinder eine digitale Zeitkapsel. Die Schülerinnen und Schüler, die nicht sprechen, beschrifteten Bilder, während andere ihre Gedanken aufschrieben oder aufnahmen. Und die Älteren stellten mit Adobe Express digitale Portfolios zur Präsentation ihrer beruflichen Qualifikationen und praxisbezogenen Lernprojekte zusammen.

„Unsere Schüler verlassen uns mit Selbstvertrauen und dem Nachweis, dass sie etwas gelernt haben, wertvoll und bereit für die Welt da draußen sind“, erklärt Stark.

Durch die Kombination von MagicSchool und Adobe Express lernen Melissas Schülerinnen und Schüler, sich auf neue Weise auszudrücken. Das prägt die Einstellung der Schule zu inklusivem, schülerzentriertem Lernen.

Fazit

Egal ob du Leseanfänger, mehrsprachige Lernende oder Kinder mit Behinderungen unterstützt – Adobe Express for Education und MagicSchool helfen dir dabei, einen kreativen, inklusiven und personalisierten Unterricht zu gestalten und dabei Zeit zu sparen.

Mit diesen Tools gewinnen Schülerinnen und Schüler Selbstvertrauen. Sie erhalten Möglichkeiten, sich auszudrücken, und können selbst bestimmten, wie sie lernen. Und die Lehrkräfte erhalten wertvolle Zeit zurück und freuen sich über eine intensivere Beteiligung der Kinder in allen Fächern.

Lass deine Schülerinnen und Schüler in diesem Schuljahr kreativ werden und aufblühen.

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