IZLASĪT PILNO PĒTĪJUMA ZIŅOJUMU
Izpētiet pilnos rezultātus par to, kā radošums un MI prasmes paātrina studentu nodarbinātību, stiprina karjeras pārliecību un pārveido rezultātus universitātēs visā pasaulē.
Mūsdienu koledžas un universitātes tiek aicinātas darīt daudz vairāk nekā tikai piešķirt grādus. Augošās mācību maksas, samazinājusies iestāšanās un studiju turpināšana, kā arī strauji mainīgais darba tirgus liek iestādēm pārdomāt, kā izskatās akadēmiskais panākums mūsdienās.
Arvien vairāk universitāšu atklāj, ka radošums un MI darbināmie rīki var spēlēt nozīmīgu lomu šo izaicinājumu risināšanā. Adobe Creative Campus jau īsteno šo pieeju praksē, un dati pierāda, ka Creative Campus pieeja darbojas.
Adobe sadarbojās ar Edelman, lai pētītu radošuma un mākslīgā intelekta ietekmi uz studentu akadēmiskajiem sasniegumiem, karjeras gatavību un iesaistīšanos universitātē. Pētījumā “Academic Outcomes with Creativity and AI in Higher Education Report” tika aptaujāti vairāk nekā 3000 studenti un karjeras sākuma absolventi no visas pasaules.
Dati pierāda, ka piekļuve radošiem un MI darbinātiem rīkiem, piemēram, Adobe Express, Adobe Firefly un Adobe Creative Cloud, uzlabo akadēmiskos sasniegumus un iesaistīšanos visos studiju virzienos. Radošums, MI un pašizpausme ir šīs ietekmes pamatā.
Studenti, kas izmanto Adobe rīkus, ziņoja par lielāku radošo izpausmi, uzlabotu pārliecību, dziļāku izpratni un uzlabotu spēju izteikt idejas. Rezultāts? Augstākas atzīmes un spēcīgāki akadēmiskie sasniegumi.
“Es neuzskatu sevi par mākslinieku. Bet, kad sāku izmantot šo rīku, sapratu, ka varu izdomāt un izmēģināt patiesi foršus dizainus pati. Tas man deva pārliecību, ka, ja man kad būs jāpiedāvā idejas kādam vai jātaisa prezentācija, es to varēšu izdarīt.”
Amanda Miršaka (Amanda Mirshak)
ASV socioloģijas specialitātes studente
Auburn Universitātē, kas ir Adobe Creative Campus, Adobe Express ir iekļauts tieši ievadkursos, lai palīdzētu studentiem no pirmās dienas attīstīt spēcīgas komunikācijas prasmes.
Pasniedzēji aizstāj tradicionālos eseju uzdevumus ar vizuāli pievilcīgiem stāstiem, liekot studentiem izmantot infografiku prezentācijās. Studenti uzlabo savu analītisko domāšanu, vienlaikus iegūstot agrīnu pieredzi ar digitālā stāstīšanas rīkiem.
“Šīs prasmes var saistīt ar jebkura studenta karjeras mērķiem neatkarīgi no viņa primārā studiju virziena. Studenti iegūst dziļāku izpratni par to, ko viņi apgūst klasē, vienlaikus pilnveidojot savu komunikāciju un iegūstot digitālās prasmes, kas nepieciešamas jebkurai karjerai.”
Dr. Makēla Velsa (Dr. Makeela Wells)
Auburn Universitātes socioloģijas asistentprofesore
Studenti no dažādām specialitātēm — no inženierzinātņu un uzņēmējdarbības līdz sociālajām zinātnēm — norādīja, ka Adobe Express un Adobe Creative Cloud izmantošana palīdzēja stiprināt viņu komunikācijas prasmes, atvieglojot ideju skaidru izteikšanu uzdevumos un prezentācijās.
“[Kopā strādājošās grupas ir] vairāk nekā tikai modes studenti. Var pievienoties arī biznesa studenti, un man šķiet, ka mēs veidojam saiti, daloties zināšanās dažādos veidos. Es varu mācīties no biznesa studenta, un viņi var mācīties no manis par [radošo] programmatūru, piemēram, Adobe, lai veidotu skrejlapas un citas lietas, ko mēs varam publicēt sociālajos medijos.”
Mahogenija
ASV modes specialitātes studente
Kāpēc šie rīki rada tik būtisku atšķirību? Studenti atzīmēja, ka Adobe rīku izmantošana ne tikai uzlaboja viņu sniegumu — tā padarīja viņu studiju darbu jēgpilnāku. Šāda dziļāka saikne rada lielāku motivāciju un labākus rezultātus.
“Es noteikti sajūtu atšķirību motivācijā un tajā, cik dziļi es iedziļinos projektos, kad tie ir patiesi radoši. Tas ir daudz aizraujošāk, un ir viegli zaudēt sevi šajā procesā.”
Katarina
ASV stratēģiskās komunikācijas un žurnālistikas specialitātes studente
Inovatīvas mācību pieejas pārveido veidu, kā studenti iesaistās sarežģītā mācību vielā. Šis jaunais pētījums pierāda, ka augstskolas, kas prioritāri attīsta radošumu un MI prasmes, saskata spēcīgākus akadēmiskos rezultātus, lielāku studentu pārliecību un samazinājušās nevienlīdzības problēmas, vienlaikus arī dodot iespējas docētāju inovācijām.
Tā kā MI un digitālie mediji turpina pārveidot veidu, kā studenti mācās un sazinās, radošuma, kritiskās domāšanas un pašizpausmes kultivēšana vairs nav izvēle — tā ir būtiska studentu panākumu priekšnoteikums.
Izpētiet pilnos rezultātus par to, kā radošums un MI prasmes paātrina studentu nodarbinātību, stiprina karjeras pārliecību un pārveido rezultātus universitātēs visā pasaulē.
Uzziniet, kā universitātes dažādās jomās paplašina radošumu, digitālo pratību un MI gatavību, lai sniegtu katram studentam prasmes un pārliecību, kas nepieciešama, lai gūtu panākumus darba nākotnē.