PREČÍTAJTE SI CELÚ VÝSKUMNÚ SPRÁVU
Preskúmajte kompletné zistenia o tom, ako kreativita a zručnosti v oblasti AI urýchľujú zamestnávanie študentov, zvyšujú ich kariérne sebavedomie a zlepšujú výsledky vysokoškolského vzdelávania po celom svete.
S príchodom nového akademického roka čelia vedúci pracovníci vysokých škôl zásadnej výzve: ako môžu ich univerzity zabezpečiť, aby študenti školu nielen dokončili, ale odchádzali z nej pripravení na rýchlo sa meniaci trh práce?
Tlak je reálny. AI pretvára pracovné pozície vo všetkých odvetviach. Zamestnávatelia už nepozerajú len na výpisy známok, ale hľadajú prispôsobivých mysliteľov a kreatívnych riešiteľov problémov, ktorí dokážu využívať AI a dizajnové nástroje na jasné a pôsobivé vyjadrenie myšlienok.
Správa spoločnosti Adobe s názvom Creativity and AI in Education (Kreativita a AI vo vzdelávaní) už začiatkom tohto roka ukázala, že pedagógovia považujú kreativitu a AI gramotnosť za kľúčové zručnosti pre budúcnosť.
Najnovší výskum spoločnosti Adobe uskutočnený v spolupráci s agentúrou Edelman je prvým z trojdielnej série, ktorá skúma vplyv kreativity a AI na kariéru študentov, ich študijné úspechy a zapojenie do života na univerzitách. Tieto správy vychádzajú z poznatkov získaných od viac ako 3 000 študentov a čerstvých absolventov z celého sveta.
Prvá správa sa zameriava na kariérne výsledky a odhaľuje, že inštitúcie, ktoré v tejto oblasti dosahujú vynikajúce výsledky, spája jedna spoločná vlastnosť: výrazne investujú do plošného rozvoja kreatívnych zručností a zručností v oblasti AI. Tento prínos je zrejmý najmä na univerzách s programom Adobe Creative Campus. Ide o vysoké školy, ktoré poskytujú rovnaký prístup k nástrojom Adobe všetkým študentom a cieľavedome ich integrujú do výučby v rôznych odboroch.
Študenti aj zamestnávatelia prechádzajú od otázky Čo ste študovali? k otázke Čo v skutočnosti dokážete? Presne v tom prinášajú nástroje Adobe vrátane služieb Adobe Express, Adobe Creative Cloud a nástroja Adobe Firefly merateľné výsledky. Vysokoškoláci využívajúci tieto nástroje nezískavajú len technickú zdatnosť, ale rozvíjajú si aj dôležité a flexibilné zručnosti pripravené na budúcnosť, ktoré zamestnávatelia uznávajú a oceňujú.
„Mám pocit, že zamestnávateľom veľmi záleží na skúsenostiach. Myslím si, že na dnešnom trhu práce už samotný diplom nestačí. Chcú vidieť, že si veríte v tom, čo robíte.“
Hamza
Študent dizajnu, Spojené kráľovstvo
Inovatívne inštitúcie idú ešte ďalej. Vybrané vysoké školy a univerzity v rámci programu Adobe Creative Campus rozširujú prístup k nástrojom Adobe pre všetkých študentov naprieč všetkými odbormi a fakultami. Výsledky sú presvedčivé:
Tieto výsledky sa neobmedzujú len na dizajnové alebo mediálne odbory. Na univerzitách zapojených do programu Adobe Creative Campus si študenti v odboroch ako biológia, sociológia, obchod a inžinierstvo rozvíjajú komunikačné zručnosti pre reálny svet prostredníctvom kreatívnych zadaní vrátane infografík, prezentácií vylepšených pomocou AI a interaktívnych portfólií.
V nedávnom webinári, ktorý sa venoval výsledkom tejto správy, Megan Workman Larson z Arizona State University, inovátorka programu Adobe Creative Campus, uviedla:
„Každý študent a každý žiak v akomkoľvek odbore si zaslúži prístup ku kreatívnym a technologickým zručnostiam, ktoré formujú budúcnosť práce. Vyvíjame a zdieľame pedagogické stratégie, ktoré podporujú rozvoj kreativity a práce s AI vo všetkých disciplínach.“
Megan Workman Larson
Riaditeľka pre návrh vzdelávacích procesov na Arizona State University
Jedným z najčastejších zistení výskumu je, že študenti využívajúci nástroje Adobe excelujú pri premene kreatívnych zadaní na materiály použiteľné v praxi. Nástroje Adobe pomáhajú študentom prejaviť túto sebaistotu nielen slovami, ale aj prostredníctvom kreatívnych, vizuálnych a presvedčivých portfólií či žiadostí o zamestnanie.
Až 93 percent začínajúcich profesionálov, ktorí používali nástroje Adobe, o nich hovorilo na pracovných pohovoroch a 81 percent súčasných študentov má v úmysle urobiť to isté pri pohovoroch na stáže a pracovné miesta. Tieto skúsenosti a materiály totiž nie sú len na okrasu, ale aj reálne fungujú.
Študenti, ktorí si rozvíjajú zručnosti v nástrojoch Adobe a vytvárajú v nich materiály, získavajú prácu rýchlejšie ako ich rovesníci, pričom absolventi programu Creative Campus získavajú prácu na plný úväzok až o 15 % skôr, a to vo všetkých odboroch.
„Školy zapojené do programu Adobe Creative Campus jasne dokazujú, že urýchlenie cesty k získaniu zamestnania nie je náhoda. Kreatívna gramotnosť nie je len akademickým plusom, ale kľúčovou konkurenčnou výhodou pri rozbiehaní kariéry.“
Matthew Cunningham
SVP, Edelman
Táto správa poukazuje nielen na potenciál študentov, ale aj na to, čo inštitúcie musia urobiť, aby zostali relevantné, konkurencieschopné a zamerané na študentov v ére rýchlych zmien. Zručnosti ako kreatívne myslenie, pripravenosť na AI a efektívna komunikácia už nie sú voliteľné. Stali sa zásadnými prvkami, ktoré ovplyvňujú študijné úspechy aj reputáciu samotných inštitúcií.
Nároky zamestnávateľov vo všetkých odvetviach neustále rastú a vysoké školy musia na tento trend reagovať. Wendy Fitch, kreatívna riaditeľka v spoločnosti H&R Block, v rovnakom webinári uviedla:
„Nehľadáme ľudí len na základe funkčných zručností... zameriavame sa skôr na prispôsobivosť, zvedavosť a pripravenosť v oblasti kreativity a AI... Úspešnými kandidátmi sú preto z môjho pohľadu tí, ktorí dokážu spolupracovať s AI ako s kreatívnym partnerom.“
Wendy Fitch
Kreatívna riaditeľka v spoločnosti H&R Block
Preskúmajte kompletné zistenia o tom, ako kreativita a zručnosti v oblasti AI urýchľujú zamestnávanie študentov, zvyšujú ich kariérne sebavedomie a zlepšujú výsledky vysokoškolského vzdelávania po celom svete.
Zistite, ako univerzity bez ohľadu na zameranie rozvíjajú kreativitu, digitálnu gramotnosť a pripravenosť na prácu s AI. Všetkých študentov tak chcú vybaviť zručnosťami a sebavedomím, vďaka ktorým sa presadia na modernom trhu práce.