Nuova ricerca: Adobe Express per il settore dell’istruzione stimola la partecipazione e la creatività delle classi

Quest’autunno, al ritorno in aula, il corpo docente si trova ad affrontare alcune delle sfide più urgenti nel settore odierno dell’istruzione:

• Come riavvicinare gli alunni e le alunne che hanno perso interesse o sono rimasti indietro?
• Come insegnare competenze essenziali come creatività, comunicazione e collaborazione senza perdere di vista gli standard didattici?
• Come integrare l’IA nelle classi per stimolare il pensiero di chi impara, anziché sostituirlo?

All’inizio di quest’anno il report di Adobe Creatività e IA nell'istruzione ha evidenziato come creatività e padronanza dell’IA siano ormai competenze essenziali per il futuro, non solo per talenti o giovani menti esperte di tecnologia, ma per ogni studente dalla scuola materna all’università.

Il nuovo studio Migliorare i risultati scolastici con Adobe Express per l'istruzione esamina l’impatto e l’importanza di selezionare gli strumenti giusti, ossia quelli progettati specificamente per l'attività in classe, con i risultati di apprendimento in primo piano.

Un approfondimento su Adobe Express per il settore dell’istruzione nelle aule scolastiche

Nella primavera del 2025 Leanlab Education ha collaborato con dieci insegnanti delle scuole primarie e secondarie in materie fondamentali come inglese, scienze, matematica e studi sociali. Durante l'attività in classe, ogni insegnante ha implementato le Attività guidate di Adobe Express: progetti pronti all’uso che includono un modello, un tutorial video e istruzioni passo-passo per alunni e alunne. Sono attività progettate per aiutare chi impara a dimostrare il proprio apprendimento in modo creativo attraverso poster, video, infografiche e altri formati multimediali. Molte attività sono potenziate dall'IA generativa.

Lo studio si è concentrato su una domanda chiave: l’uso di Adobe Express per il settore dell’istruzione, in particolare le Attività guidate, porta a un maggiore coinvolgimento della classe e a un apprendimento più profondo?

La risposta è stata unanime: sì. Ecco come si è tradotto nella pratica:

1. Maggiore partecipazione della classe, anche da parte di chi solitamente mostra meno interesse

Nove insegnanti su dieci hanno concordato che il coinvolgimento attivo di alunni e alunne era maggiore con Adobe Express per il settore dell’istruzione rispetto alle attività didattiche tradizionali. Ma il coinvolgimento andava oltre la semplice partecipazione: implicava anche orgoglio, senso di appartenenza e voglia di condividere.

In un caso, un'insegnante ha raccontato come un alunno solitamente poco interessato abbia invitato una compagna a seguirlo in corridoio solo per mostrarle il suo progetto stampato:

Perché questo cambiamento? Il design didattico di Adobe Express per il settore dell’istruzione e delle Attività guidate, che combina elementi visivi, voce e IA generativa, coinvolge chi potrebbe non sentirsi a suo agio con i formati di verifica tradizionali, come temi o schede di lavoro. La piattaforma offre strumenti per creare lavori dall’aspetto curato e personale, aumentando fiducia e motivazione.

2. Pensiero creativo più forte ed espressione personale più autentica

Tutto il corpo docente intervistato ha concordato sul fatto che Adobe Express per il settore dell’istruzione contribuisce alla creatività di chi studia. Otto docenti su dieci hanno espresso accordo sul fatto che le Attività guidate aiutano le giovani menti a esprimere le proprie idee in modi nuovi.

Una delle ragioni principali di questi risultati migliorati è che gli strumenti creativi assistiti dall’IA eliminano le barriere più comuni. alunni e alunne non devono avere grandi competenze di disegno o di formattazione per comunicare visivamente un’idea. Possono concentrarsi sul ragionamento, non solo sull’esecuzione.

3. Competenze di comunicazione e collaborazione migliorate

Nove insegnanti su dieci hanno riferito che le Attività guidate sono state più efficaci dei compiti tradizionali nell’aiutare la classe a sviluppare competenze comunicative. Hanno osservato collettivamente una collaborazione significativa tra pari — non solo risposte condivise, ma veri e propri scambi di idee.

In una classe, si è collaborato per rivedere i prompt dell’IA generativa e usare un linguaggio descrittivo per trasmettere il proprio messaggio in modo più efficace. La classe ha condiviso pareri, trovato significati più profondi e chiarito le scelte lessicali: esattamente il tipo di conversazione metacognitiva che approfondisce l’apprendimento.

Questo risultato può derivare dal fatto che, oltre ad avere ricche funzionalità di collaborazione, i progetti di Adobe Express per il settore dell’istruzione sono anche intrinsecamente condivisibili e degni di discussione. Ogni persona si interroga su quello che pensa il resto della classe e, grazie a risultati creativi, riceve uno stimolo a rendere più chiare e convincenti le sue idee.

4. Comprensione più approfondita dei contenuti

Prima dello studio, solo sei insegnanti su dieci credevano che gli strumenti di IA potessero aiutare la classe a dimostrare una comprensione approfondita del materiale. Dopo aver utilizzato Adobe Express per il settore dell’istruzione, tuttavia, otto su dieci hanno affermato che le Attività guidate si sono rivelate più efficaci degli strumenti tradizionali nel supportare la comprensione.

Perché questo cambiamento? Gli insegnanti hanno notato che l’espressione creativa spesso rivelava ad alunni e alunne intuizioni che non avrebbero colto solo attraverso i lavori scritti. Questo si è dimostrato particolarmente vero per i più timidi, per chi parla più lingue o ha meno padronanza della scrittura.

In diversi casi, la classe ha utilizzato le attività per collegare i contenuti del corso a idee del mondo reale. Ad esempio, hanno creato meme che facevano da ponte tra storia ed eventi attuali o progettato infografiche per comunicare visivamente i risultati delle ricerche.

5. Migliore preparazione per l’apprendimento futuro e la vita

Nove insegnanti su dieci hanno affermato che Adobe Express per il settore dell’istruzione ha aiutato a preparare la classe per i percorsi accademici e professionali futuri. Oltre alle competenze di pensiero creativo e padronanza dell'IA, alunni e alunne hanno applicato competenze trasversali essenziali come la gestione del tempo, il lavoro di squadra, l’iterazione e la consapevolezza di esprimersi davanti a un pubblico: tutte competenze critiche per il successo oltre l’aula.

In una classe di matematica e robotica, ad esempio, gli studenti hanno utilizzato l’IA per generare immagini di ognuno nelle carriere future. A differenza degli anni precedenti, quando usavano immagini stock di vigili del fuoco o ingegneri, questa volta hanno creato risultati che gli assomigliavano davvero. Questo ha reso l’esperienza di apprendimento più rilevante e significativa.

Alcuni membri del corpo docente hanno notato che anche chi di solito non si identifica in soggetti creativi ha trovato successo e fiducia attraverso la piattaforma, un cambiamento fondamentale nel promuovere equità e accesso allo sviluppo delle competenze e a un’ampia varietà di potenziali carriere.

Sebbene lo studio si sia concentrato principalmente sui risultati ottenuti dalle classi, ha anche rivelato benefici notevoli per il corpo docente. Molti hanno apprezzato il modo in cui le attività supportavano gli standard, richiedendo una preparazione minima, aiutandoli a stimolare la classe invece di fare lezione in modo tradizionale e permettevano loro di scoprire cose nuove sugli interessi e le capacità di alunni e alunne.

Ridisegnare il possibile tramite la creatività e l'IA

Questo studio offre una panoramica affascinante su ciò che è possibile quando creatività, programmi didattici e tecnologia si uniscono a cura e intenzionalità. In un momento in cui molte classi stanno ancora recuperando dalla disconnessione, questo tipo di lavoro indica la strada da seguire — una strada radicata nella gioia della creatività, in attività rilevanti e concrete, e nella voce di chi studia.

Ridefinisce anche il ruolo dell’IA generativa nell’istruzione. Invece di sostituire il pensiero delle giovani menti, strumenti come Adobe Express per il settore dell’istruzione possono accelerarlo, offrendo loro la struttura, il supporto e l’ispirazione necessari per portare l'apprendimento al livello successivo con strumenti gratuiti progettati per introdurre l’IA sicura e responsabile in classe.

Mentre le scuole guardano al futuro, la lezione è chiara: la creatività non è una competenza accessoria o qualcosa di “carino”. È una parte essenziale dell’apprendimento che migliora tutti. Quando le classi hanno opportunità significative per esprimere ciò che sanno, e quando chi insegna ha gli strumenti per rendere ciò possibile, i risultati vanno oltre i punteggi delle verifiche. Si traducono in fiducia, curiosità e connessione.

Ed è questo il tipo di apprendimento che dura.