Adobe Express 도입을 통한 창의적 학습과 디지털 역량 혁신

“많은 학생들이 장거리 통학을 하거나 개인적인 일정을 조율해야 하므로 원격 액세스가 필수적이었습니다. 특히 늘어나는 성인 학습자 코호트에는 더욱 그렇습니다. Adobe Express는 고급 소프트웨어를 사용하는 과정에서도 프레젠테이션, 소셜 미디어 콘텐츠 제작, 작품의 디지털 전시를 위한 간단하고 효과적인 옵션을 제공합니다.”

“Jisc Adobe ETLA를 통해 제공되는 Adobe Express 옵션은 디지털 인프라를 향상시킬 수 있는 합리적이고 유연한 도구였습니다. 캠퍼스 내외에서 모두 액세스할 수 있어 모든 학생과 교직원의 디지털 활용 능력을 지원합니다. 무엇보다 중요한 것은 모든 과정에서 평가 가능성을 확장하고 더 광범위한 디지털 역량 목표를 지원한다는 점입니다.”

“학생들을 위한 진정한 평가란 실제 크리에이티브 산업 시나리오를 반영하는 평가 과제 설계를 의미합니다. 예를 들어, 학생들에게 아이디어를 제안하거나 디자인하도록 요청하면 산업과 관련된 기술을 연습할 수 있습니다. Adobe Express는 이러한 작업을 지원하는, 사용하기 쉽고 유연한 도구를 제공합니다.”

“Adobe Express는 디지털 교육 방법, 교육 과정 혁신, 그리고 취업 역량에 대한 폭넓은 대화를 촉발시켰습니다. 학생들은 종종 고정된 진로 목표를 갖고 시작하지만, 실제 진로는 직선적이지 않습니다. 디지털 활용 능력을 강화하면 전이 가능한 역량을 키우고 경쟁이 치열한 취업 시장에서 적응력을 높일 수 있습니다.”

“디지털 발전을 이어가고 있는 소규모 교육 기관으로서 Jisc, Adobe, 그리고 다른 대학교와 연결되어 아이디어를 공유하고, 지원을 받으며, 디지털 교육 분야에서 플리머스 예술대학교의 디지털 위상을 높이는 것은 값진 경험이었습니다.”

“고위직 직원들을 더 일찍 참여시켰다면 동참을 확보하는 데 도움이 되었을 것입니다. 돌이켜보니 Adobe Express 도입에는 예상하고 준비할 수 있었던 것보다 더 많은 기관의 헌신이 필요했습니다. 다른 ‘함께 혁신하기’ 교육기관들은 직원 우선 접근 방식을 택했지만, 우리는 학생에게 직접 초점을 맞춰 그들의 참여를 강화하기로 결정했습니다.”

“도입 전에 계획할 시간이 있었다면 좋았을 텐데요. 일단 시작되고 나니 멈춰서 조정하기가 어려웠습니다. 처음에는 주로 학생들에게 집중했지만, 교수진을 일찍 참여시켜 이 도구가 어떻게 교육, 학습, 평가를 향상시키는지 보여주는 것이 필수적입니다.”

“이제 소수의 학생들이 Adobe Express를 더 창의적으로 활용하고 있습니다. 이전에는 많은 학생이 Google Docs와 Slides에 지나치게 의존했습니다. Express는 학생들이 비디오 리포트를 제작하고 실물 작품을 디지털로 선보일 수 있는 새롭고 창의적인 방법을 열어주었습니다.”

“구매 전에 계획하세요. 명확한 시간 약속과 함께 다학제 팀을 구성하고 필요에 따라 사람들을 참여시키세요. 정기 회의가 도움이 됩니다. 하지만 이해관계자들이 도구의 가치를 인식할 때만 효과적이에요.”

“다음 단계에는 새로운 LMS, 진화하는 평가 시스템, 그리고 Jisc의 디지털 역량 발견 도구와 함께 흥미진진한 기회들이 기다리고 있습니다. 우리의 디지털 혁신이 어디로 이어질지 기대됩니다.”