.

Wspieranie studentów i innowacji w instytucjach

Oferty firmy Adobe dla szkolnictwa wyższego przygotowano do zadań korporacyjnych, uzupełniono o funkcje sztucznej inteligencji, a także opracowano z myślą o studentach, wykładowcach i pracownikach.

Poproś o poradę

Rozwiązywanie poważnych wyzwań stojących przed szkolnictwem wyższym

Opracowane z myślą o całym kampusie

Studenci używają produktów firmy Adobe do budowania umiejętności zawodowych i wyróżniania się na zatłoczonym rynku pracy.

San Jose State University

Raul Tamayo opowiada o tym, jak aplikacja Adobe Express pomogła mu w tworzeniu portfolio i podejściu do rzeczywistej pracy.

Obejrzyj wideo

University of the West of England

Robert Segrave-Daly omawia wartość poznawania sztucznej inteligencji na wczesnych etapach budowania umiejętności przydatnych w przyszłości.

Obejrzyj wideo

Wake Forest University

Alantis dzieli się wiedzą o tym, jak aplikacja Adobe Express pomaga ożywiać historie wizualne i prezentować prace kreatywne pracodawcom.

Obejrzyj wideo

Rozmowa o tym, jak firma Adobe może pomóc absolwentom w odnoszeniu sukcesów

Źródła: SI Acrobat a przyszłość nauki i studiowania w szkolnictwie wyższym, Osiągnięcia zawodowe powiązane z kreatywnością i SI w szkolnictwie wyższym oraz programami Adobe Creative Campus, Kreatywność powiązana z SI w amerykańskim szkolnictwie wyższym, Raport firmy Adobe, Lightcast

Zgłębianie tematu dzięki dodatkowym zasobom

Zastosowania narzędzi firmy Adobe na uczelniach

word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word

mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1