#E5F0FE

Tue opiskelijoiden menestystä ja innovaatioiden kulttuuria.

Adoben ratkaisut korkea-asteen oppilaitoksille ovat Enterprise-tasoisia ja tekoälyn tukemia. Ne on suunniteltu opiskelijoita, opettajia ja muuta henkilökuntaa varten.

Pyydä konsultointia

Vastaa korkeamman asteen koulutuksen suurimpiin haasteisiin.

Suunniteltu koko kampukselle.

  1. Opiskelijat
  2. Henkilökunta ja opettajat
active tab
1
id
campus

Päästä generatiivisen tekoälyn potentiaali valloilleen: Korkeamman asteen koulutuksen näkökulma

Generatiivinen tekoäly muuttaa korkea-asteen koulutusta tehostamalla toimintaa, vähentämällä manuaalista työtä ja parantamalla oppimiskokemuksia. Se auttaa oppilaitoksia tukemaan opiskelijoita, henkilökuntaa ja opettajia sekä parantamaan saavutettavuutta. Turvallisuuteen, valmiuteen ja etiikkaan liittyviä haasteita on kuitenkin edelleen.
Helmikuussa 2025 toteutettuun Adobe–Forrester-tutkimukseen perustuva raportti kuvaa 101 korkea-asteen koulutuksen IT:n, lakiasioiden ja vaatimustenmukaisuuden parissa työskentelevän johtajan näkemyksiä generatiivisen tekoälyn käyttöönotosta.

Lue raportti

Opiskelijat käyttävät Adoben työkaluja työelämätaitojen kehittämiseen ja erottuakseen kovan kilpailun työmarkkinoilla.

top, right, cover
top, right, cover
top, right, cover

San Jose State University

Raul Tamayo kertoo, kuinka Adobe Express on auttanut häntä portfolionsa kehittämisessä ja yhteyksien luomisessa käytännön työelämään.

Katso video

top, right, cover
top, right, cover
top, right, cover

University of the West of England

Robert Segrave-Daly kertoo tekoälyn varhaisen hyödyntämisen arvosta tulevaisuuden taitojen luomiseksi.

Katso video

top, right, cover
top, right, cover
top, right, cover

Wake Forest University

Alantis kertoo, kuinka Adobe Express auttaa herättämään visuaaliset tarinat eloon ja esittelemään luovaa osaamista työnantajille.

Katso video

Tarkastellaan, miten Adobe voi auttaa valmistuvia opiskelijoita menestymään.

85%

Adoben työkaluja käyttävistä opiskelijoista kehittää tärkeitä luovan ajattelun taitoja.

86%

Creative Campus -opiskelijoista kokee osaavansa käyttää tekoälyä, vastaava luku on 63% opiskelijoilla, joilla ei ole pääsyä Adoben työkaluihin.

93%

uransa alussa olevista ammattilaisista, jotka käyttivät Adoben työkaluja opintojensa aikana, korostaa näitä taitoja työhaastatteluissa.

72%

vastavalmistuneista, jotka opettelivat Adoben työkalujen käyttöä opiskellessaan, sai kokopäiväisen työpaikan kuuden kuukauden sisällä valmistumisesta.

66%

alan johtajista ei palkkaa hakijoita ilman tekoälytaitoja, mikä korostaa tekoälyosaamisen merkitystä työelämään suuntaaville opiskelijoille.

50+

tuntien määrä, jonka opiskelijat käyttävät lukemiseen ja opiskeluun kuukaudessa; tekoäly auttaa vähentämään uupumusta ja keskittymään oppimiseen.

97%

Creative Campus -oppilaitoksista valmistuneista sanoo, että tekoälyosaamista tarjoavat oppilaitokset valmistavat opiskelijoita uraa varten innovatiivisen oppimisen kautta.

48%

yhdysvaltalaisista työpaikkailmoituksista vaatii luovia taitoja, mutta vain 25% tuoreista yhdysvaltalaisista vastavalmistuneista pystyy näyttämään osaamisensa.

Lähteet: Acrobatin tekoäly ja oppimisen ja opiskelun tulevaisuus korkeakoulutuksessa, Uran tulokset luovuuden ja tekoälyn avulla korkeakoulutuksessa ja Adoben luovilla kampuksilla, Luovuus tekoälyn avulla Yhdysvaltain korkeakoulutuksessa Adobe Report, Lightcast.

Pyydä konsultointia

Sukella syvemmälle näiden resurssien avulla.

Katso, mitä oppilaitokset tekevät Adoben työkaluilla.

Content as a Service v3 - edu-k12 - keskiviikko 13. toukokuuta 2026 klo 18:35