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Encouragez la réussite des étudiantes et des étudiants ainsi que l’innovation institutionnelle.

Découvrez Adobe pour l’enseignement supérieur, une offre optimisée par l’IA et pensée pour la communauté étudiante, le corps enseignant et le personnel administratif.

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Unlocking GenAI’s Potential: A Spotlight On Higher Education Professionals (rapport de Forrester)

L’IA générative transforme l’enseignement supérieur en améliorant l’efficacité, en réduisant les tâches manuelles et en enrichissant l’expérience d’apprentissage. Elle aide les établissements à accompagner la communauté étudiante, le corps enseignant et le personnel administratif, tout en améliorant l’accessibilité, même s’il reste des défis à relever en matière de sécurité, de préparation et d’éthique.
Basé sur une étude d’Adobe et de Forrester datée de février 2025, ce rapport reflète les avis de 101 responsables de l’enseignement supérieur (IT, juridique et conformité) sur l’adoption de l’IA générative.

Consulter le rapport

Les étudiantes et les étudiants utilisent Adobe pour développer des compétences professionnelles et se distinguer sur un marché du travail saturé.

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San Jose State University

Raul Tamayo témoigne de l’aide qu’Adobe Express lui a apportée pour son portfolio et son approche de la vie active.

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University of the West of England

Robert Segrave-Daly évoque l’importance de se familiariser avec l’IA dès aujourd’hui afin d’acquérir des compétences utiles pour demain.

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Wake Forest University

Alantis explique comment Adobe Express l’aide à donner vie à des récits visuels et à présenter son travail aux employeurs.

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Voyons comment Adobe peut favoriser la réussite des étudiantes et des étudiants diplômés.

85 %

des étudiantes et des étudiants utilisant les outils Adobe déclarent développer des compétences clés en termes de pensée créative.

86 %

des étudiantes et des étudiants membres du programme Creative Campus ont le sentiment d’avoir des connaissances en IA, contre 63 % des étudiantes et des étudiants n’ayant pas accès aux outils Adobe.

93 %

des jeunes professionnelles et professionnels ayant utilisé les outils Adobe pendant leurs études mettent ces compétences en avant lors de leurs entretiens d’embauche.

72%

des étudiantes et des étudiants qui se sont formés aux outils Adobe sur le campus ont décroché un emploi à temps plein dans les six mois suivant l’obtention de leur diplôme.

66 %

des responsables d’entreprise ne recruteraient pas de candidats n’ayant pas de compétences en IA. Il est donc important pour celles et ceux qui entrent sur le marché du travail de maîtriser cette technologie.

Plus de 50

heures par mois sont consacrées par les étudiantes et les étudiants à la lecture et à la préparation des cours. L’IA aide à réduire le risque d’épuisement et à se focaliser sur les études.

97 %

des membres du programme Creative Campus estiment que les établissements comme le leur, qui délivrent des certifications en IA, préparent aux métiers d’avenir grâce à une pédagogie innovante.

48 %

des offres d’emploi aux États-Unis exigent des compétences en création, mais seulement 25 % des jeunes titulaires de diplômes en possèdent.

Sources : Acrobat AI et l'avenir de l'apprentissage et des études dans l'enseignement supérieur, Débouchés professionnels, créativité et IA dans l'enseignement supérieur et Adobe Creative Campuses, Rapport Adobe sur la créativité et l'IA dans l'enseignement supérieur aux États-Unis, Lightcast.

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