Dalam dunia yang semakin dipengaruhi kemajuan teknologi seperti AI generatif, bagaimanakah kita boleh menyediakan pelajar bukan hanya untuk menyesuaikan diri tetapi juga berjaya? Teknologi baharu ini berpotensi memperkasa pelajar dengan membolehkan mereka menghubungkan idea, mengungkapkan diri, dan membangunkan keyakinan yang diperlukan untuk menghadapi cabaran masa depan. Khususnya, kreativiti — kemampuan menyelesaikan masalah dengan cara baharu, menghubungkan idea, dan menyampaikan penyelesaian — boleh dipertingkatkan melalui AI generatif dengan cara yang mentakrifkan semula pengalaman pembelajaran pelajar, ekspresi diri, dan persediaan untuk kerjaya masa depan.
Minggu ini, Adobe dan Advanis mengeluarkan Laporan Kreativiti dengan AI dalam Pendidikan 2025, yang menawarkan pandangan berharga tentang cara memupuk kreativiti dalam bilik darjah boleh meningkatkan pencapaian akademik, kesediaan kerjaya, dan pertumbuhan peribadi untuk pelajar. Berdasarkan respons kuantitatif dan kualitatif daripada 2,801 pendidik di AS dan UK, laporan ini menggambarkan bahawa penyepaduan kreativiti dengan AI bukan sekadar tambahan untuk aktiviti bilik darjah; ia merupakan amalan pengajaran penting dan kemahiran yang dipelajari untuk memperkasa generasi akan datang untuk berjaya.
Pemikiran kreatif sentiasa menjadi aspek utama pembelajaran berkesan. Pendidik yang terlibat dalam kajian 2025 berkongsi cara projek kreatif dalam kurikulum membolehkan pelajar menghidupkan idea kompleks, menyelesaikan masalah rumit, dan membentuk hubungan yang menjadikan pembelajaran peribadi dan bermakna.
"Alat AI generatif kreatif telah menjadi nafas kehidupan baharu dalam pengajaran saya. Dahulu saya tidak merasakan bahawa sains, subjek yang saya ajar, subjek saya itu kreatif, tetapi pelajar saya dan saya menggunakan AI bersama-sama telah menginspirasikan pelajaran baharu yang menyegarkan. Pelajar juga mempunyai saluran baharu untuk sesetengah mereka berkembang maju dan menunjukkan pemahaman mereka, apatah lagi peluang untuk mempelajari kemahiran digital dan persembahan baharu, dengan kegemaran saya ialah penciptaan video laporan makmal digital. Penilaian/penggredan saya jauh lebih menarik dan sentiasa seronok berkongsi dan memuji contoh yang baik dengan rakan sebaya mereka."
Dr. Benjamin Scott
Pendidik sains di England
Dalam tenaga kerja yang berkembang pesat hari ini, kreativiti, literasi AI, dan keupayaan penyesuaian merupakan kemahiran yang kritikal. Menurut laporan ini, 86% pendidik percaya bahawa mengajar pelajar cara menggunakan AI generatif untuk projek kreatif atau multimedia akan meningkatkan peluang mereka mendapat pekerjaan dalam pelbagai kerjaya yang memerlukan kemahiran-kemahiran ini.
Apabila memilih alat AI generatif yang sesuai untuk bilik darjah mereka, pendidik mengutamakan kemahiran yang boleh dipasarkan yang ingin mereka sampaikan kepada pelajar. Ini memastikan pelajar menguasai alat standard industri.
Dengan peningkatan pesat alat AI generatif di pasaran, yang kebanyakannya mempunyai jangka hayat yang tidak pasti, 95% pendidik menekankan kepentingan menggunakan alat standard industri yang dibangunkan oleh syarikat yang mantap berbanding dengan syarikat permulaan. Pendidik akhirnya mengutamakan alat standard industri untuk memastikan ketahanan dan kebolehgunaan kerjaya bagi kemahiran teknikal yang dipelajari pelajar.
Selain memupuk pembangunan kemahiran, AI kreatif juga membolehkan pelajar meneroka minat peribadi mereka dan menemukan rasa tujuan dalam kerja mereka. Dengan menyertai projek yang selaras dengan aspirasi unik mereka, pelajar dapat mengenal pasti laluan kerjaya yang bermakna dan mampan yang mencerminkan minat dan cita-cita mereka.
"Dunia berubah dengan pantas, dan pelajar perlu dilengkapi dengan kemahiran yang diperlukan untuk masa depan di mana AI mungkin akan memainkan peranan dalam hampir setiap aspek kehidupan. AI berpotensi merevolusikan cara kami menyokong kreativiti dan menyediakan pelajar untuk kerjaya masa depan mereka. Ia memupuk kreativiti dengan membolehkan pelajar bereksperimen dengan idea inovatif, bekerjasama dalam projek, dan menyelesaikan masalah dunia sebenar. Dengan AI menjadi bahagian penting di tempat kerja, ia melengkapkan pelajar dengan keupayaan penyesuaian dan literasi digital yang mereka perlukan untuk berkembang maju dalam kerjaya pilihan mereka sambil memahami peluang dan cabaran teknologi ini."
Kate Sturdy
Guru sekolah rendah di Wales
Kreativiti memainkan peranan penting dalam pertumbuhan peribadi dengan melengkapkan pelajar dengan alat penting untuk pengekspresian diri, ketahanan emosi, dan rasa tujuan. Oleh itu, institusi pendidikan semakin berusaha menangani kekurangan tujuan dan penurunan kesejahteraan yang sering diperhatikan di kalangan belia dengan menyediakan lebih banyak peluang untuk kreativiti dan pengekspresian diri.
Dalam kajian tersebut, 82% pendidik yang menggabungkan aktiviti kreatif dalam bilik darjah mereka tahun lalu melaporkan kesan positif terhadap kesejahteraan dan penglibatan pelajar. Ini seterusnya menyumbang kepada peningkatan kepuasan guru dan pengurangan keletihan.
Rasa tujuan seseorang sangat mempengaruhi kesejahteraan dan kepuasan peribadi mereka. Peluang untuk meneroka rasa tujuan ini boleh memberi kesan mendalam kepada kehidupan pelajar. Tujuan boleh didefinisikan dalam pelbagai cara, termasuk mempunyai matlamat utama yang mengatur diri dalam hidup. Individu dengan rasa tujuan yang kuat selalunya dapat mengenal pasti apa yang paling penting bagi mereka dan menetapkan matlamat yang selaras dengan nilai-nilai tersebut.
"Oleh sebab pengekspresian diri boleh mengambil pelbagai bentuk, AI menawarkan pelajar fleksibiliti untuk memilih cara mereka ingin menyampaikan pemikiran dan perasaan mereka. Bagi mereka yang sukar untuk didengar atau dilihat, keupayaan untuk mengubah idea mereka menjadi kata-kata dan imej dengan AI adalah sangat berharga. Pengekspresian diri merupakan aspek asas kesejahteraan, dan AI menyediakan peluang untuk semua orang berkongsi suara mereka."
Eve Heaton
Jurulatih teknologi pendidikan di South Carolina
Mempunyai rasa tujuan yang kuat adalah penting untuk kesejahteraan dan kesihatan, serta untuk memupuk kreativiti. Penyelidikan menunjukkan bahawa penyertaan dalam aktiviti kreatif — sama ada itu bermakna mencari penyelesaian atau berinovasi dengan cara yang berbeza — ialah salah satu cara utama orang menemukan makna dalam hidup mereka.
Laporan terbaharu ini menunjukkan bahawa rasa tanggungjawab pendidik dalam mempersiapkan pelajar untuk kerjaya mereka sangat dipengaruhi oleh tujuan peribadi mereka. Pendidik yang mempunyai tujuan yang kukuh biasanya menunjukkan dedikasi yang lebih besar untuk mengajar kemahiran penting seperti pemikiran kreatif dan penggunaan AI generatif. Selain itu, mereka lebih cenderung meneroka laluan kerjaya berpotensi yang boleh disokong oleh kemahiran ini.
Adobe Express untuk Pendidikan menyepadukan kreativiti dan teknologi dengan cara yang direka untuk mempercepatkan hasil pelajar. Dibina untuk bilik darjah, ia menawarkan alat intuitif untuk penciptaan kandungan multimedia bersama AI generatif yang direka secara bertanggungjawab dan integrasi lancar dengan aliran kerja bilik darjah untuk pendidik dan pelajar — dan ia percuma untuk K–12.
"AI boleh menyokong hasil akademik pelajar dengan kreativiti dengan membolehkan pelajar menghidupkan pembelajaran mereka. Pelajar boleh menggunakan AI untuk membantu membangunkan idea mereka menjadi gambar yang mewakili imej mereka, dan mereka tidak lagi terhad oleh kebolehan melukis mereka untuk berkreatif, menjadikan peluang pembelajaran baharu tiada had untuk mana-mana pelajar pada sebarang tahap kebolehan, termasuk pelajar dengan ketidakupayaan pembelajaran. Saya berharap AI boleh membantu meratakan padang permainan untuk kejayaan akademik dan hasil kerjaya."
Rebecca Yaple
Guru STEM sekolah menengah di Virginia
Laporan Kreativiti dan AI dalam Pendidikan 2025 menyajikan visi berani tentang perkara yang mungkin apabila kreativiti dan AI bersilang dalam pendidikan. Ini masa depan yang mana pelajar bukan sahaja dilengkapi untuk menavigasi perubahan tetapi juga diilhamkan untuk membentuknya — di mana bilik darjah ialah hab inovasi, tujuan, dan kemungkinan.
AI dalam pendidikan bukan konsep yang jauh; ia merupakan realiti segera yang membentuk generasi akan datang. Dengan menekankan kreativiti yang didorong AI, keselamatan, tanggungjawab, dan sokongan untuk guru, institusi pendidikan boleh menyediakan pelajar untuk bukan sahaja berkembang dalam dunia yang diperkuat AI tetapi juga menyumbang secara aktif untuk mencipta masa depan yang lebih baik. Ini bukan sekadar strategi pengajaran — ia merupakan seruan tindakan. Mari kita bayangkan semula perkara yang boleh dicapai oleh pendidikan, bersama-sama.
Muat turun laporan penuh untuk menerokai cara kreativiti dan AI membentuk masa depan pembelajaran, dan ketahui cara alat seperti Adobe Express dapat membantu sekolah anda memperkasakan generasi pemimpin, pencipta, dan inovator akan datang.
