#E5F0FE

Susțineți succesul studenților și inovația la nivel de instituție.

Adobe pentru învățământul superior este compatibil pentru utilizarea în întreprinderi, este susținut de inteligența artificială generativă și conceput pentru studenții, facultăți și personalul dvs.

Solicitați o consultație

Depășiți provocările critice cu care se confruntă învățământul superior.

Conceput pentru întregul dvs. campus.

  1. Studenți
  2. Facultate și personal
active tab
1
id
campus

Deblocați potențialul inteligenței artificiale generative: accent pe profesioniștii din învățământul superior

Inteligența artificială generativă transformă învățământul superior prin îmbunătățirea eficienței, reducerea sarcinilor manuale și îmbunătățirea experiențelor de învățare. Ajută instituțiile să susțină mai bine studenții, personalul și facultatea, îmbunătățind totodată accesibilitatea, în ciuda provocărilor legate de securitate, pregătire și etică.
Bazat pe un studiu Adobe–Forrester din februarie 2025, acest raport reflectă opiniile primite de la 101 lideri din domeniul IT, juridic și de conformitate din învățământul superior cu privire la adoptarea inteligenței artificiale generative.

Citiți raportul

Studenții folosesc Adobe pentru a dezvolta competențe profesionale și a se remarca pe o piață a locurilor de muncă aglomerată.

top, right, cover
top, right, cover
top, right, cover

Universitatea de stat San Jose

Raul Tamayo reflectă asupra modului în care Adobe Express l-a ajutat cu portofoliul său și cu abordarea sa în ceea ce privește către munca în viața reală.

Urmăriți videoclipul

top, right, cover
top, right, cover
top, right, cover

Universitatea din Vestul Angliei

Robert Segrave-Daly discută despre valoarea explorării timpurii a inteligenței artificiale pentru dezvoltarea competențelor pentru viitor.

Urmăriți videoclipul

top, right, cover
top, right, cover
top, right, cover

Universitatea Wake Forest

Alantis împărtășește cum Adobe Express ajută poveștile vizuale să prindă viață și la prezentarea lucrărilor creative către angajatori.

Urmăriți videoclipul

Să discutăm despre cum poate Adobe să vă ajute absolvenții să obțină succesul.

85 %

dintre studenții care folosesc Instrumentele Adobe spun că dezvoltă competențe esențiale de gândire creativă.

86 %

dintre studenții din programul Creative Campus se simt pregătiți în ceea ce privește utilizarea inteligenței artificiale față de 63 % dintre studenții care nu au acces la Instrumentele Adobe.

93 %

dintre profesioniștii aflați la începutul carierei și care au folosit Instrumentele Adobe în programele lor de studii universitare pun accentul pe acele competențe în interviurile de angajare.

72 %

dintre absolvenții aflați la începutul carierei și care au învățat Instrumentele Adobe în campus au obținut locuri de muncă cu normă întreagă în șase luni de la absolvire.

66 %

dintre liderii din industrie nu ar angaja candidați fără competențe în domeniul inteligenței artificiale, subliniind astfel importanța cunoștințelor în materie de inteligență artificială în rândul studenților care urmează să intre pe piața muncii.

Peste 50

de ore pe care studenții le petrec citind și studiind în fiecare lună; inteligența artificială ajută la reducerea epuizării și la reorientarea atenției asupra învățatului.

97 %

dintre studenții din programul Creative Campus spun că instituții ca a lor care oferă acreditări AI pregătesc studenții pentru cariere prin învățare inovatoare.

48 %

dintre ofertele de locuri de muncă din SUA solicită competențe creative, dar doar 25 % dintre absolvenții recenți din SUA dispun de acestea.

Surse: Acrobat AI și viitorul învățării și studiului în învățământul superior, Rezultate în carieră cu ajutorul creativității și inteligenței artificiale în învățământul superior și campusurile creative Adobe, Creativitate cu inteligență artificială în învățământul superior din SUA - Raport Adobe, Lightcast.

Solicitați o consultație

Aprofundați folosind și mai multe resurse.

Vedeți ce fac școlile cu instrumentele Adobe.

conținut ca serviciu v3 - edu-k12 - miercuri, 13 mai 2026 la 18:35