Adobe Express et MagicSchool au service du personnel enseignant

Transformer la lecture en expérience visuelle

Brendan Swider, spécialiste de la lecture à New York, travaille avec des élèves de CM1 et de CM2 qui ont besoin d’une aide supplémentaire pour prendre confiance. En utilisant MagicSchool pour simplifier les textes et Adobe Express for Education pour les agrémenter d’un support visuel, il a trouvé une nouvelle façon d’impliquer les élèves.

« Avant Adobe, je demandais aux élèves : “Quelle image vous vient à l’esprit ?” explique-t-il. Désormais, nous générons l’image et nous la comparons à ce qu’ils avaient imaginé. Cela donne lieu à des conversations extraordinaires. »

Faire vivre l’histoire

Ilka Stoessel, enseignante en histoire-géographie au collège, a donné vie à l’histoire de l’humanité primitive grâce à un projet de capsule temporelle entièrement intégré à la technologie. Les élèves ont utilisé MagicSchool pour rechercher et générer des idées, ainsi qu’Adobe Express for Education pour concevoir, mettre en scène et animer des artefacts historiques, jusque dans les moindres détails de ton et de texture.

« [Les élèves] étaient véritablement enthousiastes de voir leurs projets prendre vie, explique-t-elle. Une fois qu’ils ont commencé à ajouter leurs propres créations et animations, c’est devenu quelque chose qui leur tenait vraiment à cœur. » Ce processus a apporté aux élèves bien plus qu’une simple liberté créative : il leur a permis de gagner en confiance et leur a donné le pouvoir de s’approprier leur apprentissage en ajoutant une touche personnelle à l’histoire.

Permettre à chaque élève de s’exprimer

Melissa Stark est accompagnatrice en technologies éducatives chez P94M (District 75, département de l’éducation de la ville de New York) pour les élèves ayant des besoins particuliers, dont beaucoup sont non verbaux ou présentent des difficultés de lecture importantes. Avec Magic School, les enseignantes et les enseignants sous sa houlette simplifient les textes complexes pour qu’ils soient compris par les élèves. Ensuite, avec Adobe Express, ces derniers donnent vie à leurs récits au moyen de supports visuels, d’étiquettes, d’animations et d’enregistrements vocaux.

« J’ai pu rendre l’apprentissage accessible et concret », se réjouit-elle.

Dans le cadre d’un projet sur Anne Frank consistant à créer une capsule temporelle digitale, les élèves non verbaux ont étiqueté des éléments visuels, tandis que les autres ont écrit ou enregistré leurs réflexions. Avec Adobe Express, les élèves plus âgés ont pu créer des portfolios digitaux, faisant ainsi valoir des compétences professionnelles et des apprentissages axés sur le monde du travail.

« Nos élèves font le plein de confiance et repartent en ayant la certitude d’avoir appris des choses, de compter aux yeux du monde et d’être prêts », explique Melissa Stark.

En associant MagicSchool et Adobe Express, ses élèves apprennent de nouveaux modes d’expression et transforment la vision de leur établissement sur l’apprentissage inclusif et centré sur l’élève.

Conclusion

Qu’il s’agisse d’accompagner de jeunes lecteurs et lectrices, des apprenantes et des apprenants multilingues ou des élèves en situation de handicap, Adobe Express for Education et MagicSchool vous aident à mettre en place un enseignement créatif, inclusif et personnalisé, et ce, très rapidement.

Grâce à ces outils, les élèves prennent confiance, font entendre leur voix et gagnent en autonomie. Et le personnel enseignant, quant à lui, économise un temps précieux et constate un investissement plus profond des élèves dans toutes les matières.

Durant cette année scolaire, laissez les élèves créer, imaginer et s’épanouir.

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