.

Știri

Cum folosesc cadrele didactice Adobe Express și MagicSchool

Cum folosesc cadrele didactice Adobe Express și MagicSchool

Adobe Express și MagicSchool sunt două instrumente care implică elevii și îi ajută și pe profesori.

În acest sezon de început de an școlar, cadrele didactice se bazează pe două instrumente performante, Adobe Express for Education și MagicSchool, pentru a implica fiecare elev, de la cititorii reticenți la viitorii istorici. Cu inteligența artificială accesibilă și povestirile vizuale, profesorii colaborează cu studenții și îi ajută să înregistreze progrese mai mari ca niciodată.

Studiile recente arată că peste 90 % dintre cadrele didactice caută instrumente noi pentru a susține învățarea diferențiată și implicarea elevilor. Adobe Express și MagicSchool sunt instrumente excelente în acest scop. Aceste două instrumente oferă mai mult timp profesorilor pentru a se implica cu elevii în clasă, îmbunătățind în același timp abilitățile de gândire critică, susținând o exprimare mai autentică și pregătind elevii cu competențe pentru viitor.

Transformarea lecturii într-o experiență vizuală

Brendan Swider, specialist în lectură din New York, lucrează cu elevi de clasa a IV-a și a V-a care au nevoie de sprijin suplimentar pentru a-și crește încrederea în propriile abilități de citire. Folosind MagicSchool pentru a simplifica textele pentru clasă și Adobe Express for Education pentru a da un caracter vizual textelor, a găsit nouă metodă de a-i ajuta pe elevi să se implice.

„Înainte de Adobe, întrebam: „Ce îți imaginezi?” explică Swider. „Acum generăm imaginea și o comparăm cu ceea ce și-au imaginat. Generează conversații incredibile.”

Generare de imagini cu patru câini Golden Retriever diferiți
De la crearea de poeme vizuale la conceperea adaptărilor ilustrate pentru cărți întregi, Swider a fost martorul creșterii vertigioane a participării și încrederii în sine. Împreună, MagicSchool și Adobe Express i-au ajutat pe elevii săi să acceseze conținutul de clasă într-un mod vizual care părea captivant și ajutător.

Dați viață istoriei

Ilka Stoessel, profesoară de științe sociale la gimnaziu, a adus la viață istoria umană timpurie cu un proiect de tip capsulă temporală complet integrat tehnologic. Elevii au folosit MagicSchool pentru a cerceta și genera idei și Adobe Express for Education pentru a concepe, scrie scenarii și anima artefacte istorice — până la ton și textură.

„Au fost cu adevărat entuziasmați să vadă cum proiectele lor prind viață”, spune Stoessel. „Odată ce au început să-și adauge propriile concepte și animații, a devenit ceva de care chiar le păsa.” Procesul le-a oferit elevilor mai mult decât libertate creativă — le-a dat încredere și control asupra propriului proces de învățare, transformând istoria în ceva personal și relevant.

Trei versiuni diferite ale unui model de capsulă temporală creat de profesor
Stoessel a structurat fiecare pas pentru a crește încrederea și abilitățile de design, iar acum îi ajută pe alți profesori să facă același lucru pentru materii precum matematica și științele naturii. Cu Adobe Express for Education și MagicSchool, elevii nu doar învățau despre istorie, ci o și creeau.

Oferiți fiecărui elev ocazia de a se exprima

Melissa Stark, instructor de tehnologie educațională la P94M (District 75, NYC DOE), ajută elevi cu nevoi speciale, mulți dintre aceștia fiind non-verbali sau cu abilități de citire cu mult sub nivelul clasei. Cu Magic School, profesorii ei simplifică textele complexe pentru a-i ajuta pe elevi. Apoi, cu Adobe Express, elevii dau viață propriilor povești prin imagini, etichete, animații și înregistrări vocale.

„Am reușit să fac învățarea accesibilă și reală,” spune Stark.

În cadrul unui proiect despre Anne Frank, elevii au creat o capsulă temporală digitală. Elevii non-verbali au etichetat imaginile, iar alții au scris sau înregistrat reflecții. Iar în ceea ce privește elevii mai mari, Adobe Express i-a ajutat la construirea portofoliilor digitale care prezintă competențele profesionale și învățarea prin muncă.

„Elevii noștri pleacă cu încredere și dovada că au învățat, au valoare și sunt pregătiți,” explică Stark.

Combinând MagicSchool cu Adobe Express, elevii Melissei învață să se exprime în moduri noi și modelează felul în care școala lor percepe învățarea incluzivă, centrată pe elev.

Concluzie

Indiferent dacă ajutați cititori începători, elevi multilingvi sau elevi cu dizabilități, Adobe Express for Education și MagicSchool vă ajută să oferiți instruire creativă, incluzivă și personalizată — economisind timp prețios.

Cu aceste Instrumente, studenții își dezvoltă încrederea, se exprimă mai bine și devin mai autonomi. Iar profesorii? Își recuperează timpul prețios și se bucură de o implicare mai mare a elevilor la fiecare materie.

În acest an școlar, lăsați elevii să creeze, să-și imagineze și să prospere.

Sunteți pregătiți să insuflați viață lecțiilor dvs.?

Încercați Adobe Express Image Generator, acum disponibil direct în MagicSchool! Transformați instantaneu ideile în imagini de impact care stârnesc imaginația.

Explorați mai multe articole conexe.

Sunteți pregătit să creați conținut remarcabil?

Începeți gratuit

word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word

mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1