.

26 tháng 2, 2025 * 3 phút đọc

Khám phá hành trình của một sinh viên từ sáng tạo đến thành công sự nghiệp

Khám phá hành trình của một sinh viên từ sáng tạo đến thành công sự nghiệp
6b114c_005695530264455fbafb5bbfac1142e1~mv2.png (1549×302)

Không ai biết thị trường việc làm dành cho sinh viên mới tốt nghiệp sẽ ra sao trong vài năm tới, nhưng các nghiên cứu gần đây cho thấy nhà tuyển dụng muốn tìm kiếm những ứng viên có các kỹ năng như tư duy sáng tạo, khả năng thích ứng kỹ thuật số và khả năng sử dụng AI tạo sinh thành thạo.

Bạn có thể giúp học sinh, sinh viên phát triển những kỹ năng quan trọng này và có thêm lợi thế cạnh tranh như thế nào? Trong webinar Adobe Express + Firefly gần đây, Giáo sư Justin Hodgson từ Indiana University (IU) đã trình bày cách tích hợp sáng tạo kỹ thuật số vào lớp học có thể tăng mức độ hứng thú học tập, hỗ trợ trải nghiệm học tập năng động và nâng cao triển vọng nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên.

Ông đã trò chuyện với Sarah Scarpitti, sinh viên tốt nghiệp IU năm 2024, về hành trình của cô: từ việc tạo các dự án kỹ thuật số đơn giản cho bài tập trên lớp đến khi có được một sự nghiệp năng động trong lĩnh vực phát triển kinh doanh và marketing.

Cải thiện trải nghiệm học tập của sinh viên bằng các công cụ kỹ thuật số

Hodgson mở đầu sự kiện bằng cách chia sẻ bốn phương pháp hay nhất của ông để đưa năng lực số vào chương trình giảng dạy:

  1. Phát triển năng lực biểu đạt cho học sinh, sinh viên. Nếu không được trang bị khả năng kể câu chuyện của mình bằng các hình thức kỹ thuật số, các em sẽ gặp bất lợi trong thế giới số ngày nay.
  2. Mở ra những cách mới để học sinh, sinh viên tiếp cận nội dung khóa học, giúp các em khám phá nhiều cách tiếp nhận tri thức, thực hành và sáng tạo khác nhau trong lĩnh vực học tập của mình.
  3. Giúp các em đạt được thành công có ý nghĩa ngoài các hình thức diễn ngôn học thuật truyền thống, vốn có thể là rào cản đặc biệt đối với sinh viên thế hệ đầu tiên, sinh viên quốc tế và những sinh viên phi truyền thống khác.
  4. Khai thác xu hướng tự nhiên của học sinh, sinh viên trong việc chia sẻ tác phẩm kỹ thuật số. Các em hiếm khi muốn chia sẻ bài luận cuối kỳ với nhau để nhận phản hồi, nhưng lại rất sẵn lòng chia sẻ video, podcast và nội dung mạng xã hội của mình.

Theo Hodgson, bằng cách kết hợp các hoạt động ít áp lực với những phương pháp thực hành có tác động cao xoay quanh sáng tạo kỹ thuật số, mọi giảng viên đều có thể giúp học sinh, sinh viên phát triển kỹ năng và kiến thức mà nhà tuyển dụng cần trong hiện tại và tương lai.

Khám phá các công cụ sáng tạo và sức mạnh của giao tiếp bằng hình ảnh

Tiếp đó, Scarpitti cùng Hodgson nhìn lại hành trình của cô với biểu đạt kỹ thuật số. Cô thừa nhận rằng mình từng luôn e ngại công nghệ, nhưng khóa học Rhetoric and Sports của Hodgson đã khiến cô lần đầu tiên phải đối mặt với điều đó.

Hodgson giảng dạy các công cụ sáng tạo của Adobe bằng cách bắt đầu với phần demo, tiếp đến là một bài tập đơn giản cho sinh viên, rồi trao cho các em quyền tự do tạo ra nhiều dự án khác nhau. "Tôi cảm thấy mình được tiếp thêm rất nhiều động lực để dùng chính khả năng sáng tạo của mình khi học các công cụ kỹ thuật số mới," Scarpitti chia sẻ. Cô cũng nhận ra rằng "phần khó nhất khi học một công cụ mới chỉ đơn giản là mở ứng dụng lần đầu tiên."

Khi ngày càng sử dụng thành thạo các công cụ Adobe, cô đã có cơ hội làm thực tập sinh mạng xã hội cho một tạp chí kỹ thuật số của trường và đảm nhận vai trò trưởng nhóm truyền thông hình ảnh cho một câu lạc bộ phát triển chuyên môn. Là sinh viên học chuyên ngành phụ về phân tích dữ liệu, cô cũng dùng những kỹ năng mới này để tạo các hình ảnh trực quan sinh động, giúp dữ liệu trở nên dễ hiểu và cuốn hút hơn.

Khi kết thúc quãng thời gian học tại IU, cô nhận ra mình muốn theo đuổi một công việc cho phép cô vận dụng khả năng sáng tạo mỗi ngày. Cô thậm chí đã từ chối một vị trí tại một công ty kế toán lớn vì công việc đó không phù hợp với mục tiêu sáng tạo của cô.

Hiện cô làm việc ở mảng phát triển kinh doanh và marketing cho một công ty quản lý tài sản từng đoạt giải tại Chicago. Tại đây, cô tạo và quản lý nội dung cho website công ty, bản tin, bài viết đầu tư, hoạt động quảng bá và nhiều nội dung khác.

"Hành trình phát triển năng lực số của tôi, bắt đầu từ năm nhất đại học, đã thật sự thay đổi cuộc sống của tôi theo rất nhiều cách," cô nói. "Tôi nhận ra tầm quan trọng của việc phát triển kỹ năng số trong một thế giới số hóa mạnh mẽ như hiện nay. Và tôi đã cảm nhận được sự sáng tạo có thể đem lại cảm giác mãn nguyện đến thế nào."

Để tìm hiểu thêm về hành trình của Sarah và xem ví dụ về các dự án cô đã thực hiện ở trường đại học cũng như trong sự nghiệp, hãy xem webinar theo yêu cầu của chúng tôi.

word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word word

mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1
mmMwWLliI0fiflO&1