Trong bối cảnh AI tiếp tục định hình lại giáo dục và thị trường lao động, các nhà lãnh đạo giáo dục đại học cần chuẩn bị để tổ chức của mình có thể đổi mới cách dạy và học, cũng như giúp sinh viên phát triển những kỹ năng mới thiết yếu.
Ngày 30 tháng 4, Adobe đã tổ chức một sự kiện tập trung vào các chiến lược thành công nhằm thúc đẩy đổi mới trong khuôn viên trường, chuyển đổi trải nghiệm giáo dục và tạo lợi thế cạnh tranh với AI tạo sinh. Các diễn giả đã chia sẻ những phương pháp hiệu quả và nghiên cứu mới nhất để giúp hiệu trưởng đại học, phó hiệu trưởng phụ trách học thuật và các lãnh đạo cấp cao khác định hướng những thách thức cũng như cơ hội phía trước.
Đưa Đại học Indiana vào vị thế vững vàng trong một môi trường đang thay đổi
Diễn giả đầu tiên của chúng tôi, Tiến sĩ Justin Hodgson, là Phó Giáo sư chuyên ngành Tu từ học số và Giám đốc Digital Gardener Initiative tại Đại học Indiana. Ông cho biết ông và các đồng nghiệp đã triển khai một số chương trình nhằm nâng cao kỹ năng sử dụng AI cho sinh viên và giảng viên, bao gồm:
- Phát triển chuyên môn thông qua chương trình Faculty Fellows cũng như chuỗi hội thảo gắn kết giảng viên
- Hỗ trợ theo nhu cầu riêng thông qua các trung tâm dạy và học ở từng cơ sở của IU
- Mô-đun, tài liệu hướng dẫn và chương trình học theo nhịp độ cá nhân qua các khóa học Canvas như Cơ bản về kỹ thuật viết câu lệnh (Basics of Prompt Engineering), Vấn đề đạo đức và giới hạn của AI tạo sinh (Ethical Issues and Limitations of Generative AI) và AI tạo sinh cho học tập và nghiên cứu (Generative AI for Studying and Learning), cùng khóa học đặc biệt trên IU Expand có tên Kỹ năng thiết yếu về GenAI (GenAI Essential Skills)
Hodgson và các cộng sự đang khuyến khích giảng viên khám phá những cách giúp việc giảng dạy hiệu quả hơn bằng cách sử dụng AI như một trợ lý giảng dạy, trợ lý nghiên cứu, đối tác nhập vai và minh họa kỹ năng, thậm chí là đối tác trong sáng tạo và thể hiện bản thân.
"Nếu chúng ta đón nhận thời điểm này như một chất xúc tác cho thay đổi và chuyển đổi," ông nói, "đồng thời suy nghĩ về cách xây dựng những bài giảng tốt hơn hoặc những trải nghiệm học tập tốt hơn, thì chúng ta cần trò chuyện và giúp giảng viên hiểu tất cả những cách mà điều này có thể vận hành."
Sử dụng các công cụ tích hợp AI để hỗ trợ học tập và khả năng hiểu bài
Tiếp theo, Chitra Mittha, Giám đốc Tiếp thị Sản phẩm của đội ngũ Adobe Education, đã chia sẻ nghiên cứu cho thấy những rào cản học tập hàng đầu của sinh viên đại học bao gồm tình trạng quá tải thông tin và yêu cầu đọc quá nhiều, góp phần dẫn đến kiệt sức. Bà cũng chia sẻ rằng AI đang giúp sinh viên vượt qua những rào cản này theo các cách sau:
- 33% sinh viên sử dụng phần tóm tắt tài liệu trước, trong và sau khi đọc để nắm được những ý chính.
- Sinh viên cải thiện khả năng hiểu bài bằng cách đặt câu hỏi cho các công cụ AI. Họ cũng sử dụng AI để sắp xếp tài liệu học tập và tìm hiểu các chủ đề, nội dung chính.
- Những sinh viên sử dụng AI hằng tuần có khả năng gặp lo âu và căng thẳng do kết quả học tập thấp hơn 17%.
- AI giúp sinh viên tinh giản việc đọc và thời gian sắp xếp ghi chú, trong khi hướng dẫn học tập và thẻ ghi nhớ do AI tạo giúp cải thiện khả năng ghi nhớ.
- Các công cụ như Trợ lý AI Adobe Acrobat giúp việc học trở nên hiệu quả hơn.
Dù các công cụ AI rõ ràng có thể giúp sinh viên học tập và tiếp thu hiệu quả hơn, Mittha lưu ý rằng sinh viên vẫn lo ngại về độ chính xác của thông tin do AI tạo ra.
"78% sinh viên cho biết việc trích dẫn các nguồn đáng tin cậy là điều rất quan trọng," bà nói. "Điều này cho thấy sinh viên vốn có định hướng rõ ràng về liêm chính học thuật." Bà cho biết các công cụ đáng tin cậy như Acrobat AI Assistant có thể giúp giảm bớt lo ngại và cung cấp thông tin ghi nguồn để đảm bảo độ chính xác.
Sử dụng AI để hỗ trợ sinh viên chuyển tiếp vào môi trường chuyên nghiệp
Diễn giả cuối cùng của chúng tôi là Joshua Meredith, Giám đốc Quan hệ Khách hàng tại Deloitte, chuyên về giáo dục đại học. Ông cho biết dù có rất nhiều công nghệ mới trong khuôn viên các trường đại học, lực lượng lao động vẫn đang tồn tại khoảng cách về kỹ năng công nghệ. Ông chia sẻ thông tin từ một nghiên cứu gần đây cho thấy sinh viên có kỹ năng AI đáng kể nhận mức lương cao hơn 35% so với những người không có. "Nhà tuyển dụng muốn những kỹ năng đó để xây dựng lực lượng lao động của tương lai," ông nói.
Để dạy sinh viên sử dụng AI một cách thành thạo, Meredith gợi ý rằng giảng viên nên suy nghĩ về việc chuyển đổi các bài học và hình thức đánh giá truyền thống. Ví dụ:
- Thay vì yêu cầu sinh viên dành nhiều tuần nghiên cứu luận đề trong thư viện, hãy khuyến khích các em sử dụng công cụ như Trợ lý AI Acrobat để chọn lọc và tóm tắt thông tin nhanh hơn.
- Thay vì yêu cầu sinh viên viết bài luận dài 5–10 trang, hãy thử thách các em tạo một bộ slide thuyết trình trực quan và trình bày trực tiếp trước lớp.
Meredith cũng đề xuất rằng các cơ sở giáo dục nên cung cấp chứng chỉ vi mô hoặc khóa học ngắn về AI để giúp sinh viên bắt kịp và xây dựng sự tự tin. "Những trường áp dụng AI sẽ giúp sinh viên đạt được thành công lớn hơn trong học tập và công việc," ông nói.
Để nghe thêm chi tiết về góc nhìn và chiến lược của các diễn giả, hãy xem bản ghi webinar. Và để tìm hiểu thêm về cách thúc đẩy kết quả học tập và mức độ sẵn sàng nghề nghiệp bằng các công cụ AI và sáng tạo của Adobe, hãy khám phá chương trình Adobe Creative Campus.
