Skatinkite sėkmingus studentų pasiekimus ir institucijos inovacijas.

„Adobe“ sprendimai aukštojo mokslo įstaigoms – parengti įmonėms, veikiantys generatyvinio DI pagrindu ir sukurti jūsų studentams, dėstytojams ir personalui.

Kreipkitės dėl konsultacijos

Spręskite kritinius iššūkius, su kuriais susiduria aukštasis mokslas.

background

#F8F8F8

Įtraukite kiekvieną studentą ir darykite įtaką rezultatams

Integruokite „Adobe“ įrankius visose srityse, kad studentai galėtų lengviau mokytis, gauti geresnius pažymius ir tęsti studijas.

Ruoškite studentus karjerai

Pritraukite būsimų studentų dėmesį demonstruodami visos akademijos įsipareigojimą inovacijoms ir kūrybiniam bendradarbiavimui.

Skatinkite institucijos pranašumą ir inovacijas

Suteikite visiems studentams galimybę ugdyti darbdavių pageidaujamus įgūdžius – nuo kritinio mąstymo iki vizualinio bendravimo.

style

Three up, l-spacing-top, xl-spacing-bottom

background

#F8F8F8

Sukurta visam akademijos miesteliui.

Nuo kūrybingų studentų iki kūrybinės karjeros

Kūrybinio turinio poreikis dar niekada nebuvo didesnis. Naudodami „Adobe Creative Cloud“, studentai turi geresnes galimybes gauti pirmąjį darbą.

Skaitykite ataskaitą

Studentai visame akademiniame miestelyje

„Adobe Creative Campuses“ pasiekia geresnių akademinių rezultatų nei kada nors anksčiau visiems studentams nepriklausomai nuo jų įgūdžių.

Sužinokite daugiau

tab

campus, 1

style

xl spacing, two up, grid-width-10

Studentai naudoja „Adobe“, kad ugdytų darbo rinkai reikalingus įgūdžius ir išsiskirtų konkurencingoje darbo rinkoje.

background

#F8F8F8

San Chosė valstybinis universitetas

Raul Tamayo pasakoja, kaip „Adobe Express“ jam padėjo kuriant darbų aplanką ir formuojant požiūrį į realų darbą.

Žiūrėkite vaizdo įrašą

Vakarų Anglijos universitetas

Robert Segrave-Daly aptaria ankstyvojo DI tyrinėjimo vertę kuriant ateičiai parengtus įgūdžius.

Žiūrėkite vaizdo įrašą

Wake Forest universitetas

Alantis pasakoja, kaip „Adobe Express“ padeda įgyvendinti vizualines istorijas ir pristatyti kūrybinį darbą darbdaviams.

Žiūrėkite vaizdo įrašą

style

l-spacing-top, xxl-spacing-bottom

masonry

span 4, span 4, span 4

background

#F8F8F8

Pasikalbėkime apie tai, kaip „Adobe“ jūsų absolventams gali padėti sėkmingai įsidarbinti.

85 %

studentų, naudojančių „Adobe“ įrankius, teigia ugdantys esminius kūrybinio mąstymo įgūdžius.

carousel

edu-student-work-show

background

#F8F8F8

86 %

kūrybinių akademijų studentų jaučiasi pasiruošę DI raštingumui lyginant su 63 % studentų, neturinčių prieigos prie „Adobe“ įrankių.

carousel

edu-student-work-show

background

#F8F8F8

93 %

karjerą pradedančių specialistų, kurie naudojo „Adobe“ įrankius studijų metu, pabrėžia šių įgūdžių svarbą darbo pokalbiuose.

carousel

edu-student-work-show

background

#F8F8F8

72 %

karjerą tik pradedančių absolventų, kurie išmoko naudoti „Adobe“ įrankius akademijoje, gavo nuolatinius darbus per šešis mėnesius po studijų baigimo.

carousel

edu-student-work-show

background

#F8F8F8

66 %

pramonės lyderių nesamdytų kandidatų be DI naudojimo įgūdžių ir pabrėžia DI raštingumo svarbą studentams, siekiantiems įsitvirtinti darbo rinkoje.

carousel

edu-student-work-show

background

#F8F8F8

Virš 50

valandų per mėnesį studentai skiria skaitymui ir studijų rengimui; DI padeda sumažinti pervargimą ir sutelkti dėmesį į mokymąsi.

carousel

edu-student-work-show

background

#F8F8F8

97 %

kūrybinių akademijų absolventų teigia, kad tokios institucijos kaip jų, siūlančios DI naudojimo kvalifikacijas, rengia studentus karjerai pasitelkdamos novatorišką mokymą.

carousel

edu-student-work-show

background

#F8F8F8

48 %

JAV skelbiamų darbo skelbimų yra reikalavimas turėti kūrybinių įgūdžių, tačiau tik 25 % naujų JAV absolventų juos pademonstruoja.

carousel

edu-student-work-show

background

#F8F8F8

background

#fff

style

l-spacing-top, xxs-spacing-bottom

Šaltiniai: „„Acrobat“ DI ir mokymosi bei studijų ateitis aukštajame moksle“, „Karjeros rezultatai pasitelkiant kūrybiškumą ir DI aukštajame moksle bei „Adobe“ kūrybinėse akademijose“, „Kūrybiškumas naudojant DI JAV aukštojo mokslo įstaigose: „Adobe“ ataskaita“, „Lightcast“.

Kreipkitės dėl konsultacijos