Ingen vet hur arbetsmarknaden kommer att se ut för nyutexaminerade de närmaste åren, men färska studier visar att arbetsgivare vill anställa personer med kompetenser som kreativt tänkande, digital flexibilitet och god förståelse för generativ AI.
Hur kan du hjälpa dina elever att utveckla dessa viktiga färdigheter och skaffa sig en konkurrensfördel? I vårt senaste webinar om Adobe Express + Firefly visade Justin Hodgson, professor vid Indiana University (IU), hur man genom att integrera digital kreativitet i undervisningen kan öka elevernas engagemang, skapa dynamiska inlärningsupplevelser och förbättra elevernas karriärmöjligheter.
Han pratade med Sarah Scarpitti, som tog examen från IU 2024, om hennes väg från att skapa enkla digitala projekt som skoluppgifter till att få en spännande karriär inom affärsutveckling och marknadsföring.
Att förbättra elevernas lärande med hjälp av digitala verktyg
Hodgson inledde evenemanget med att dela med sig av sina fyra bästa tips för att integrera digital kompetens i läroplanen:
- Utöka studenternas förmåga att uttrycka sig. Om de inte har de rätta verktygen för att berätta sina historier på digitala sätt kommer de att hamna i underläge i vår digitala värld.
- Låt dem ta del av kursinnehåll på nya sätt så att de kan tänka kring och engagera sig i olika sätt att känna, göra och skapa inom sina studieområden.
- Hjälp dem att uppnå meningsfull framgång utanför de traditionella formerna av akademisk diskurs, vilket kan utgöra ett särskilt hinder för studenter som är först i sin familj att studera, internationella studenter och andra icke-traditionella studenter.
- Utnyttja deras naturliga benägenhet att dela digitalt material. Medan studenter nästan aldrig vill dela sina uppsatser med varandra för att få feedback, vill de nästan alltid dela sina videor, poddar och innehåll på sociala medier.
Genom att kombinera övningar med låga krav och effektiva metoder som fokuserar på digital kreativitet, menade Hodgson, kan varje lärare hjälpa studenterna att utveckla de färdigheter och kunskaper som arbetsgivarna behöver både idag och i framtiden.
Upptäck kreativa verktyg och kraften i visuell kommunikation
Därefter anslöt sig Scarpitti till Hodgson för att berätta om sin resa inom det digitala uttrycket. Hon medgav att hon alltid hade varit rädd för att använda teknik, men att Hodgsons kurs i retorik och idrott var första gången hon inte kunde undvika det.
Hodgson undervisade i Adobes kreativa verktyg genom att först göra en demonstration, sedan låta eleverna utföra en enkel övning och därefter ge dem frihet att skapa olika projekt. ”Jag kände mig oerhört stärkt i att använda min egen kreativitet för att lära mig nya digitala verktyg”, sa Scarpitti. Hon insåg också att ”det svåraste med att lära sig ett nytt verktyg helt enkelt är att öppna programmet för första gången.”
Hennes växande skicklighet i att använda Adobes verktyg ledde till att hon fick arbeta som praktikant inom sociala medier för en digital studenttidning och som ansvarig för visuell kommunikation i en klubb för professionell utveckling. Och som student med dataanalys som biämne hjälpte hennes nyförvärvade kunskaper henne att skapa innehållsrika visualiseringar som gav liv till data.
När hon avslutade sina studier vid IU visste hon att hon ville satsa på en karriär där hon kunde använda sin kreativitet i det dagliga arbetet. Hon tackade till och med nej till en tjänst på en stor revisionsbyrå eftersom rollen inte stämde överens med hennes kreativa mål.
Numera arbetar hon med affärsutveckling och marknadsföring på ett prisbelönt förmögenhetsförvaltningsföretag i Chicago, där hon skapar och hanterar innehåll för företagets webbplats, nyhetsbrev, investeringsartiklar, kampanjer och mycket mer.
”Min resa mot digital kompetens, som började under mitt första år på universitetet, har verkligen förändrat mitt liv på så många sätt”, sa hon. ”Jag har insett hur viktigt det är att utveckla digitala färdigheter i vår alltmer digitala värld. Och jag har upplevt hur tillfredsställande kreativitet kan vara.”
Om du vill veta mer om Sarahs resa och se exempel på hennes arbete med studievägledning och karriärrådgivning kan du se vårt webbinarium on-demand.
