グローバル化・多様化が進む社会の中では、情報を自らの手で作り出し発信する能力や創造性が重要視されています。また、情報教育の現場には、教育ICTの活用やアクティブ・ラーニングを通じて、情報や情報技術を受け身で捉えるのではなく、手段として活用する力の育成が求められています。Adobe Creative Cloudを導入することで、これからの社会に必要な、しかし今の学校に十分とは言えない「創造性を養う最高の環境」を実現することができます。
Z世代（12歳から18歳まで）の生徒500人と教師200人を対象に実施。
Z世代で自らを「創造的」と回答した生徒はわずか8%（グローバル平均44%）である一方で、生徒と教師のいずれも「創造性」は将来の成功において重要であると捉えており、授業ではもっと「創造性」が重視されるべきだと考えています。
初中高等教育機関の教員 400人と教育政策関係者100人を対象に実施。
創造性に富んだ革新的な方法で問題や課題に取り組むスキルの育成について、重要性は広く認識されているものの、教員の約7割はツールや知識習得機会が十分に得られていないと回答しています。
